1.3.2 氧化剂和还原剂（精品学案）-2022-2023学年高一化学同步学习高效学讲练（人教版2019必修第一册）

2022-2023学年高一化学同步学习高效学讲练（精品学案） 第一章 物质及其变化 第一节 物质的分类及转化 第2课时 氧化剂和还原剂 课程学习目标 1.了解氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物的概念； 2.能利用“双线桥”和“单线桥”分析氧化还原反应，会标出电子转移的数目。 3.知道常见的氧化剂、还原剂。 学科核心素养 1．通过对“氧化还原反应”的学习，培养宏观辨识和微观探析的意识。 2．通过对“氧化还原反应特征”的学习，培养变化观念和平衡思想。 3．通过对“电子转移表示”的学习，培养模型认知的能力。 【新知学习】 一．氧化剂和还原剂 在氧化还原反应中，一种物质失去电子（或电子对偏离），必然同时有物质 得到电子（或电子对偏向） 。 1.氧化剂和还原剂 在反应时，所含元素的化合价 升高 ，即 失去电子（或电子对偏离） 的物质是还原剂； 在反应时，所含元素的化合价 降低 ，即 得到电子（或电子对偏向） 的物质是氧化剂； 2.氧化还原反应中的氧化剂和还原剂 ( 被氧化 过程 被还原 还原剂 反应物 氧化剂 失电子 能力 得电子 还原性 性质 氧化性 氧化产物 产物 还原产物 氧化反应 反应 还原反应 得电子，化合价降低 失电子，化合价升高 )【总结】 3.氧化还原反应方程式 ( 得到电子，化合价降低，被还原， 发生还原反应，生成还原产物 ) 氧化剂＋还原剂===还原产物＋氧化产物 ( 失去电子，化合价升高，被氧化， 发生氧化反应，生成氧化产物 ) 二．氧化还原反应的表示方法 1.双线桥法 双线桥法是用两条线桥来表示氧化还原反应中化合价变化或电子转移方向和数目的方法。 方法如下： 一条线箭头 由氧化剂 中得电子的原子指向 还原产物 中的同种元素的原子，并标明得到的电子数， 另一条线箭头由 还原剂 中失电子的原子指向 氧化产物 中的同种元素的原子，并标明失去的电子数。 可概括为“标变价、画箭头、算数目、说变化”。 ( 得到2 × 3e － ， 化合价降低，被还原 ) ( 得到2 × 2e － ， 化合价降低，被还原 ) 【练习】 2CuO+C2Cu+C