2.4 科学探究：速度的变化（作业）-八年级物理上学期同步精品课堂（沪科版）

2.4 科学探究：速度的变化 一、单选题 1．在测量物体平均速度的实验中，不需要的实验器材是（　　） A．小车 B．停表 C．弹簧测力计 D．刻度尺 【答案】C 【解析】 根据公式可知，要想测量小车的平均速度，必须用刻度尺测量出小车通过距离、用秒表测量出小车通过一定距离所用的时间，所以在测量物体平均速度的实验中，需用的实验器材有小车、停表和刻度尺，不需要的实验器材是弹簧测力计，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．关于平均速度，以下几种说法正确的是（　　） A．平均速度就是速度的平均值 B．平均速度表示的是物体在每时每刻的速度 C．平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值 D．平均速度是几个物体运动速度的平均值 【答案】C 【解析】 【分析】 ACD．平均速度等于一个物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值，不是多个物体，平均速度不是速度的平均值，故AD错误，C正确； B．平均速度不是物体经过某瞬间的速度，故B错误。 故选C。 3．在“测量物体运动的平均速度”实验中，当小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面底端时停止计时。如图所示，此过程中小车的平均速度是（     ） A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s 【答案】B 【解析】 【分析】 当小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面底端时停止计时．我们要找到这段时间内通的路程：s=45cm ，时间 t=14h35min05s-14h35min=5s 平均速度 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．无风的天气，小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析，正确的是（　　） A．该实验很简单，不必注意操作的安全 B．选择量程为1米的刻度尺来测量路程 C．使用停表前，要先观察停表是否调零 D．所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢 【答案】C 【解析】 A．乒乓球从三楼由静止竖直下落，快达到地面时，速度较大，动能较大，如果落到人的头上，可能对人造成伤害，故A错误； B．一层楼高约为3m，乒乓球从三楼落下，高度约6m，选择量程为1米的刻度尺来测量高度，刻度尺的量程过小，故B错误； C．使用停表前，要先观察停表是否调零，如果不调零，测量的时间不准确，误差较大，故C正确； D．测量的平均速度表示乒乓球从三楼到地面这段路程的平均快慢程度，故D错误。 故选C。 5．关于测“平均速度”，下列说法错误的是（　　） A．实验中为便于测量时间，应保持斜面较缓的坡度 B．用刻度尺和秒表一起测量出物体的速度，用到了等效替代法 C．小车在前半程的平均速度小于后半程的平均速度 D．用算出的平均速度，可以粗略表示小车在斜面上的运动情况 【答案】B 【解析】 A．测平均速度实验中，斜面的坡度较缓时，小车在斜面上运动的时间较长，为便于测量时间，应保持斜面较小的坡度，即应保持斜面较缓的坡度，故A正确，A不符合题意； B．测平均速度时，需要用秒表测量时间和用刻度尺测量长度，把不便于直接测量的物理量转换成便于直接测量的物理量来进行测量，用到了转换法，故B错误，B符合题意； C．小车沿斜面向下运动时速度越来越快，则小车在上半程所用的时间要大于下半程所以的时间，路程相同，时间越大，由公式可知，速度越小，故小车在前半程的平均速度小于后半程的平均速度，故C正确，C不符合题意； D．平均速度可以粗略反映物体的运动情况，故D正确，D不符合题意。 故选B。 6．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A．两人都做匀速直线运动 B．全程中，两人跑步的平均速度相同 C．前2s内，小明跑得较快 D．两人都不是做匀速直线运动 【答案】B 【解析】 AD．由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条倾斜直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的是变速直线运动，故AD错误； B．由图象可知，两人跑的全程都为40m，而且他们所用的时间都为8s，所以他们在全程中的平均速度相同，都为5m/s，故B正确； D．由图象可知，在前2s内，小华通过的路程比小明长，所以小华跑得较快，故C错误。 故选B。 7．小明在一次跑步中，前半段路程的速度为v1，后半段路程的速度为v2，那么小明全程的平均速度是（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 设总路程是2s，则前一半与后一半路程都是s，由 可得物体的前半段路程运动时间 物体的后半段路程运动时间 整个路程的平均速度 故ACD不符合题意；故B符合题意。 故选B。 8．如图所示是测量小车