专题10 《谏逐客书》挖空＋成语＋模块练＋阅读精析＋作文审题-备战2023年高考语文一轮复习之冲刺高三暑假作业本

专题10 《谏逐客书》挖空＋成语＋模块练＋阅读精析＋作文审题 【任务一】成语背一背（5分钟） 风声鹤唳——听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。常与“草木皆兵”连用。不能用来形容战斗激烈。〖错例〗《苹果日报》在香港引起报业大战，杀的人仰马翻，天昏地暗，风声鹤唳。 风生水起---风从水面吹过，水面掀起波澜。形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。【正例】这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。 风起云涌——涌：升起，冒出。比喻许多事物相继兴起，声势浩大。 奉为圭臬——圭臬，比喻事物的准则。把某些事物、言论奉为准则。【正例】我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。 浮光掠影——浮光：反光。掠：轻轻擦过，闪过。水面上的反光，一晃而过的影子。比喻匆匆看了一下，观察不细，印象不深。〖错例〗最近到沿海地区，虽只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。（与“极深刻的印象”矛盾） 【任务二】古诗文挖空练一练（20分钟） 《谏逐客书》/李斯（统编教材必修下册第五单元） 　　　“臣闻吏议逐（ ）客（ ），窃（ ）以为（ ）过（ ）矣。昔穆公求士，西（ ）取（ ）由余于（ ）戎，东（ ）得（ ）百里奚于（ ）宛，迎蹇叔于（ ）宋，来（ ）丕豹、公孙支于（ ）晋。此五子者，不产（ ）于秦，而穆公用（ ）之，并（ ）国二十，遂（ ）霸（ ）西戎。孝公用（ ）商鞅之法，移（ ）风易（ ）俗，民以（ ）殷（ ）盛（ ），国以（ ）富强，百姓乐用（ ），诸侯亲（ ）服（ ），获（ ）楚、魏之师，举（ ）地千里，至今治（ ）强。惠王用张仪之计，拔（ ）三川之地，西（ ）并（ ）巴、蜀，北（ ）收上郡，南（ ）取汉中，包（ ）九夷，制（ ）鄢、郢，东（ ）据（ ）成皋之险，割（ ）膏腴之壤，遂散（ ）六国之众（ ），使之（ ）西面（ ）事（ ）秦，功施（ ）到今。昭王得范睢，废穰