9.2库仑定律 （课件）-【高效课堂】2022-2023学年高二物理同步备课精讲练（人教版2019必修第三册）

库仑定律 高中物理 / 人教版（2019） / 必修三/第九章 目 录： 01 学习目标 02 新课导入 03 新课探究 库仑定律的内容、适用条件及叠加性 点电荷概念 库仑定律的应用 非点电荷的库仑力 库仑力万有引力类比 库仑扭称实验 04 课堂练习 05 小结导图 06 课后作业 2 学习目标 01 04 02 03 知道点电荷的概念，计算不能当做点电荷的带电球的库仑力 理解掌握库仑定律的内容、公式、适用条件及叠加性质 对比静电力和万有引力；体会自然规律的多样性和统一性 掌握库伦力在力学中的综合应用问题：带电小球平衡问题、带电小球加速度问题、库仑力下的曲线运动等 05 了解库仑扭称实验 3 新课导入 实验探究 4 带正电小球由于受到带电体A的排斥力，使丝线偏离竖直方向θ角： 电荷量不变的情况下，小球离带电体越近，θ角越大； 距离不变的情况下，带电体电荷量越大，θ角越大。 结论：影响两电荷之间相互作用力的因素：距离、电荷量。 新知探究 2 3 1 库仑力 电荷间的相互作用力 真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比。 。式中，k叫作静电力常量。只有采用国际制单位，k的数值才是9.0×109 N·m2/C2。 适用条件：真空、静止点电荷。 库仑定律 表达式 5 库仑力是矢量，作用力方向在两电荷连线上，根据同号电荷互相排斥，异号电荷互相吸引来判断。因此利用库仑定律计算时，不代入表示电性的正、负号，只代入q1、q2的绝对值即可。 库仑定律 6 新知探究 库仑定律 两个电荷间的库仑力，它们等大反向，作用在同一直线上，因此是一对作用力和反作用力。 7 新知探究 相互作用力与平衡力的区别联系？ 思考 8 新知探究 点电荷 当带电体间的距离（r）比它们自身的大小（R）大得多以至带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响可以忽略时，这样的带电体就叫作点电荷。 简单来说，两电荷离得远 （r＞＞R）即可看成点电荷 带电体能否看作点电荷，不取决于带电体的大小，而取决于它们的大小、形状与距离相比能否忽略。 同一带电体，在不同问题中有时可以看作点电荷，有时不可以看作点电荷。 9 新知探究 点电荷是物理模型，只有电荷量，没有大小、形状的理想化模型，类似于力学中的质点