目录-2023高考英语一轮复习【新高考方案】高三总复习（人教版 新教材 新高考）

新高考方案|+= 新高考方案”丛书编写组编 本册主编：黄玉梅刘翠肖 编委：王艳莉刘丹 刘璇张佳 贾萱文小华 “减负”不减质·“双减”变双赢 减负足建な在精选海量教学资源、精准备考 基础上的，足精计精练，而不足“快刀削减” 英语 (RJ·新教材版） 中江西教育出版社 No0EDUcAnON PUBUsmsHOUSE 每单元复习— 三个分册这样连锁使用 晨读识记凡是识记的灯识，父给“课前” 课堂学习婧计重难迷点，减轻课兰，不力 课后评价单元学3效果的验收，杏漏补缺 微时光背酒 课堂设计学案， 对本单元的学习 误前先把本单元 先检测课前识记 大主题集训 能力和学习效果 该识记的知识 效果，然后对学 进行综合性验收 记准记牢，减轻 生的蒋弱环节进 评价，通过习 误堂授课负担 行椅准释解 讲评查漏补缺 《微时光背诵》 由教材充盈“语料库” 《新学案设计》 由课堂提升高素养 《大主题集训》 山主题养明“命题源 目录CONTENTS 教材单元复习（主本 分册二) 晨读背诵中的写作（分册一） 课下作业对应的训练主题（分册三） 必 应用文写作 征文投稿 WELCOME UNIT 125 个人、家庭、社区及学校生活 读后续写 人物描写之肖像描写 修 132 应用文写作 一求助信 第 UNIT 1 TEENAGE LIFE 个人、家庭、社区及学校生活 读后续写—人物描写之性格描写 册 138 应用文写作一 新闻报道 UNIT 2 TRAVELLING AROUND 自然环境、自然遗产保护 读后续写 人物描写之神态描写 应用文写作—演讲稿 体育活动、大型体育赛事、体育与 UNIT 3 SPORTS AND FITNESS 145 读后续写 动作描写之“头与面” 健康、体育精神 UNIT 4 NATURAL DISASTERS 151 应用文写作 询问信 自然灾害与防范，安全常识与自我 读后续写 动作描写之动“嘴” 保护 UNIT 5 LANGUAGES AROUND 应用文写作— 告知信 THE WORLD 157 读后续写 动作描写之动“眼” 语言学习的规律、方法等 应用文写作一 邀请信 UNIT 1 CULTURAL HERITAGE 164 读后续写一 物质与非物质文化遗产 动作描写之动“手” 第 UNIT 2 WILDLIFE PROTECTION 应用文写作 ~申请信 人与环境、人与动植物 172 读后续写 动作描写之动“脚 册 应用文写作 建议信 科技发展与信息技术创新，科学 UNIT 3 THE INTERNET 180 读后续写 动作描写之动“身” 精神，信息安全 UNIT 4 HISTORY AND TRADITIONS 应用文写作 感谢信 重大政治、历史事件，文化渊源 188 读后续写 心理或动作描写之“害怕” UNIT 5 MUSIC 195 读后续写 心理或动作描写之“兴奋' 影视、音乐等领域的概况及其发展 UNIT 1 FESTIVALS AND 必 读后续写 不同民族文化习俗与传统节日 修 CELEBRATIONS 204 心理或动作描写之“悲伤' 第 UNIT 2 MORALS AND VIRTUES 211 读后续写 优秀品行，正确的人生态度，公民 心理或动作描写之“羞愧与生气” 义务与社会责任 册 218 读后续写 UNIT 3 DIVERSE CULTURES 不同民族文化习俗与传统节日 心理或动作描写之“绝望与紧张” 读后续写 UNIT 4 SPACE EXPLORATION 225 地球与宇宙奥秘探索 心理或动作描写之“惊呆与轻松” UNIT 5 THE VALUE OF MONEY 232 读后续写 小说、戏剧、诗歌、传记、文学简史、 心理或动作描写之“犹豫与疲惫” 经典演讲、文学名著等 教材单元复习（主本 分册二) 晨读背诵中的写作（分册一） 课下作业对应的训练主题（分册三） UNIT 1 PEOPLE OF 读后续写一 对社会有突出贡献的人物 择 ACHIEVEMENT 238 心理或动作描写之“尴尬与无聊” 必 UNIT 2 LOOKING INTO 读后续写 社会进步与人类文明 THE FUTURE 244 心理或动作描写之“感激” 第 UNIT 3 FASCINATING PARKS 251 读后续写一 环境描写之天气 重要国际组织与社会公益机构 册 UNIT 4 BODY LANGUAGE 257 读后续写 环境描写之自然场景 跨文化沟通、包容与合作 UNIT 5 WORKING THE LAND 读后续写 人类生存、社会发展与环境的关系 264 环境描写之活动场景（一） 选 UNIT 1 SCIENCE AND 读后续写 科技发展与信息技术创新，科学精神， 择 SCIENTISTS 270 环