内容正文:
2022-2023学年八年级数学上册考点必刷练精编讲义(人教版)提高
第12章《全等三角形》
12.2 三角形全等的判定
知识点1:全等三角形的判定
【典例分析01】(2021秋•兰考县期末)如图,∠B=∠C,要使△ABD≌△ACE,只需增加的一个条件是 BD=CE(答案不唯一) (只需填写一个你认为适合的条件).
解:添加的条件是BD=CE,
理由是:∵∠B=∠C,
∴AB=AC,
在△ABD和△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
故答案为:BD=CE(答案不唯一).
【变式训练1-1】(2022•南明区二模)如图,已知AB=CD,若使△ABC≌△DCB,则不能添加下列选项中的( )
A.∠ABC=∠DCB B.BO=CO C.AO=DO D.∠A=∠D
【变式训练1-2】(2021秋•玉屏县期末)如图,AD∥MN∥BC,∠ADC=90°,AD=BC,那么,图中的全等三角形共有( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
【变式训练1-3】(2021秋•天津期末)如图,已知AB=AE,∠EAB=∠DAC,添加一个条件后,仍无法判定△AED≌△ABC的是( )
A.AD=AC B.∠E=∠B C.ED=BC D.∠D=∠C
【变式训练1-4】(2021秋•诸暨市期末)如图,DE=AC,∠1=∠2,要使△DBE≌△ABC还需添加一个条件是 .(只需写出一种情况)
【变式训练1-5】(2021秋•平定县期中)已知:如图,MS⊥PS,MN⊥SN,PQ⊥SN,垂足分别为S、N、Q,且MS=PS.求证:△MNS≌△SQP.
【变式训练1-6】(2021秋•拱墅区期中)如图,已知点A、F、E、C在同一直线上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.
(1)从图中任找两组全等三角形;
(2)从(1)中任选一组全等三角形,说明理由.
知识点2:直角三角形的判定
【典例分析02】(2021秋•韶关期末)如图,已知∠C=∠D=90°,添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是( )
A.∠ABC=∠ABD B.∠BAC=∠BAD C.AC=AD D.AC=BC
解:A.∵∠ABC=∠ABD,∠C=∠D=90°,AB=AB,
∴Rt△ABC≌Rt△ABD(AAS),故本选项不符合题意;
B.∵∠BAC=∠BAD,∠C=∠D=90°,AB=AB,
∴Rt△ABC≌Rt△ABD(AAS),故本选项不符合题意;
C.∵∠C=∠D=90°,AB=AB,AC=AD,
∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL),故本选项符合题意;
D.根据∠C=∠D=90°,AB=AB,AC=BC不能推出Rt△ABC≌Rt△ABD,故本选项不符合题意;
故选:C.
【变式训练2-1】(2022春•兴业县校级期中)如图,BF=CE,AE⊥BC,DF⊥BC,根据‘HL’证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还要添加( )
A.∠A=∠D B.AB=DC C.∠B=∠C D.AE=BF
【变式训练2-2】(2021秋•朝天区期末)如图,∠C=90°,AC=10,BC=5,AX⊥AC,点P和点Q从A点出发,分别在线段AC和射线AX上运动,且AB=PQ,当点P运动到AP= ,△ABC与△APQ全等.
【变式训练2-3】(2020•黑龙江)如图,Rt△ABC和Rt△EDF中,∠B=∠D,在不添加任何辅助线的情况下,请你添加一个条件 ,使Rt△ABC和Rt△EDF全等.
12.(2019秋•勃利县期末)如图,AB⊥BC、DC⊥BC,垂足分别为B、C,AB=6,BC=8,CD=2,点P为BC边上一动点,当BP= 时,形成的Rt△ABP与Rt△PCD全等.
【变式训练2-4】(2019秋•北流市期末)如图(1),AB⊥AD,ED⊥AD,AB=CD,AC=DE,试说明BC⊥CE的理由;
如图(2),若△ABC向右平移,使得点C移到点D,AB⊥AD,ED⊥AD,AB=CD,AD=DE,探索BD⊥CE的结论是否成立,并说明理由.
【变式训练2-5】(2016秋•临河区期中)如图,AB=AC,∠BAC=90°,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,且BD>CE.
求证:BD=EC+ED.
知识点3:全等三角形的判定与性质
【典例分析03】(2021秋•松桃县期末)如图①:△ABC中,AC=BC,延长AC到E,过点E作EF⊥AB交AB的延长线于点F,延长CB到G,过点G作GH⊥AB交AB的延长线于H,且EF=GH.
(1)求证:△AEF≌△BGH;
(2)如图②,连接EG与FH相交于点D,若AB=4,求DH的长.
(1)证明:∵AC=