专题2.5绝对值-【讲练课堂】2022-2023学年七年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】

2022-07-12
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【讲练课堂】2022-2023学年七年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】 专题2.5绝对值 【名师点睛】 1.概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值. ①互为相反数的两个数绝对值相等; ②绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数. ③有理数的绝对值都是非负数. 2.如果用字母a表示有理数,则数a 绝对值要由字母a本身的取值来确定: ①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a; ②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a; ③当a是零时,a的绝对值是零. 3.绝对值的非负性:任意一个数的绝对值都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0.根据上述的性质可列出方程求出未知数的值. 【典例剖析】 【例1】求下列各数的绝对值: ,3,, 【变式1】化简下列各数: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 【例2】(2019秋•海港区期中)已知为整数 (1)能取最  (填“大”或“小” 值是  .此时  . (2)能取最  (填“大”或“小” 值是  .此时  . (3)能取最  (填“大”或“小” 值是  .此时  . (4)能取最  (填“大”或“小” 值是  .此时  . 【变式2】(1)如果,则   ; (2)如果,则   ; (3)如果,求的取值范围; (4)如果,求的取值范围. 【满分训练】 一.选择题(共8小题) 1.(2022•射阳县一模)的绝对值是   A. B.2022 C. D. 2.(2022春•宜兴市校级月考)的值是   A.9 B. C. D. 3.(2022•宿城区二模)的绝对值是   A. B. C. D. 4.(2022•海门市校级模拟)下列选项中,的绝对值是   A. B. C.2 D. 5.(2021秋•泗洪县期末)在数轴上有、两点,点在原点左侧,点在原点右侧,点对应整数,点对应整数,若,当取最大值时,值是   A.2023 B.2021 C.1011 D.1 6.(2021秋•江都区月考)若,那么的取值不可能是   A. B.0 C.1 D.2 7.(2022•邗江区校级一模)下列各数中,与5互为相反数的是   A. B. C. D. 8.(2022•扬州模拟)的绝对值的相反数是   A. B. C.2018 D. 二.填空题(共8小题) 9.(2021秋•无锡期末)的绝对值是   . 10.(2021秋•东台市月考)的结果是   . 11.(2020•淮阴区校级模拟)的绝对值是   . 12.(2018秋•滨海县校级月考)如果一个数的绝对值为3,那么这个数为  . 13.(2022•泰州)若,则的值为   . 14.(2022春•东台市期中)有最小值为   . 15.(2012秋•邳州市校级期中),则   . 16.(2021秋•玄武区校级月考)如果,那么的值是   . 三.解答题(共8小题) 17.求下列各数的绝对值: (1); (2)0.15; (3); (4); (5); (6). 18.在有理数3,,,0,2.5,,,中,求出其中分数的相反数和绝对值. 19.(2020秋•江阴市校级月考)阅读下面的例题: 我们知道,则 请你那么运用“类比”的数学思想尝试着解决下面两个问题. (1),则  ; (2),则  . 20.(2019秋•睢宁县期中)【观察与归纳】 (1)观察下列各式的大小关系: 归纳:  (用“”或“”或“”或“”或“”填空) 【理解与应用】 (2)根据上题中得出的结论,若,,求的值. 3 / 4 原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 【讲练课堂】2022-2023学年七年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】 专题2.5绝对值 【名师点睛】 1.概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值. ①互为相反数的两个数绝对值相等; ②绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数. ③有理数的绝对值都是非负数. 2.如果用字母a表示有理数,则数a 绝对值要由字母a本身的取值来确定: ①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a; ②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a; ③当a是零时,a的绝对值是零. 3.绝对值的非负性:任意一个数的绝对值都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0.根据上述的性质可列出方程求出未知数的值. 【典例剖析】 【例1】求下列各数的绝对值: ,3,, 【分析】根据绝对值的意义求解. 【解析】求下列各数的绝对值: ,,,. 【变式1】化简下列各数: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 【分析】(1)根据相反数定义

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