第01单元 物质及其变化单元测试（B卷·提升能力）-【单元测试】2022-2023学年九年级科学分层训练AB卷（浙教版）

班级 姓名 学号 分数 第01单元 物质及其变化单元测试 （B卷·提升能力） （时间：60分钟，满分：100分） 一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。） 1．（2021·金华中考）金华酒传统酿造技艺、浦江剪纸、永康锡雕、东阳竹编等，是金华拥有的众多国家级非物质文化遗产的典型代表。下列非物质文化遗产制作过程，主要利用化学变化的是（　　） A．酿酒 B．剪纸 C．锡雕 D．竹编 【答案】A 【解析】 A、酿酒是粮食中的糖类转化为酒精的过程，有新物质生成，属于化学变化，选项正确； B、剪纸时，只是纸的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； C、锡雕时，只是锡的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； D、竹编只是竹子的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误，故选A。 2．（2022·温州一模）实验室欲收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选择的装置是（　　） A．B．C．D． 【答案】B 【解析】 AB．浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应，可以作为二氧化碳的干燥剂，使用浓硫酸做干燥剂时，导管应该“长进短处”，故A错误，B正确。 CD．氢氧化钠能和二氧化碳反应，不能做二氧化碳的干燥剂，故CD错误。 3．（2022·温州一模）向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是（　　） A．a点溶液能使酚酞变红色 B．b点溶液不含硫酸根离子 C．c点溶液中含有两种溶质 D．d点溶液中不含有钠离子 【答案】C 【解析】 A．加入的硫酸先和氢氧化钠反应，图中a点硫酸有剩余，所以溶液呈酸性，酚酞遇酸性溶液不变色，故A错误。 B．b点表示氢氧化钠和硫酸恰好完全反应，溶液中有反应生成的硫酸钠，以及还未反应的硫酸铜，所以b点溶液中含有硫酸根离子，故B错误。 C．c点表示氢氧化钠溶液正在和硫酸铜反应，此时溶液中的溶质为反应生成的硫酸钠和剩余的硫酸铜，故C正确。 D．d点氢氧化钠和硫酸铜恰好完全反应，时溶液中主要存在的离子为Na+、SO42-，故D错误。 4．（2021·台州期末）下列各组溶液中，不用加其它试剂就不能鉴别出来的是   （       ） A．CuSO4、BaCl2、HNO3、NaOH B．Na2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl C．AgNO3、NaNO3、NaCl、HCl D．FeCl3、NaOH、HNO3、MgSO4 【答案】C 【解析】 A、CuSO4溶液呈蓝色，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；把CuSO4溶液与另外三种溶液混合，出现蓝色沉淀的溶液为NaOH溶液，出现白色沉淀是BaCl2溶液，无明显变化的是硝酸，故不加其它试剂可以鉴别。 B、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为氯化钡；与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为硫酸钠溶液；故不加其它试剂可以鉴别。 C、AgNO3与、NaCl、HCl反应均产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其它试剂无法鉴别。 D、FeCl3溶液呈黄色，首先鉴别出黄色的FeCl3溶液；把FeCl3溶液与另外三种溶液混合，出现红褐色沉淀的溶液为NaOH溶液；再将氢氧化钠溶液滴加到另外两种溶液中，产生白色沉淀的是MgSO4溶液，无明显变化的是HNO3，故不加其它试剂可以鉴别。 5．（2021·杭州期中）小陈探究氢氧化钙的性质，进行图甲所示实验。实验后，他向反应后的溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液，溶液pH的变化如图乙所示，下列分析正确的是（　　） A．图甲中仪器的使用操作无误 B．图乙中d~m段反应过程中有沉淀产生 C．图乙中m~n段反应过程中溶液质量变小 D．图乙中n点之后溶液中的溶质有Na2CO3和NaCl 【答案】D 【解析】 A．胶头滴管在使用的过程中，不能伸入试管，故A错误。 B．由溶液pH 的变化图，d～m段pH增大，发生的是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，d-m段反应过程中有气泡产生，故B错误。 C．由溶液pH的变化图，m~n段pH不变，碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，根据碳酸钠和碳酸钙的相对分子质量可知，加入的碳酸钠质量大于生成的碳酸钙质量，所以溶液质量变大，故C错误。 D．图乙中n点之后溶液pH>7，溶液中是氯化钠和碳酸钠的混合溶液，溶质有Na2CO3和NaCl，故D正确。 6．物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个基本视角。若以