专题1.4直角三角形全等的判定-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(苏科版)

2022-07-12
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【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】 专题1.4直角三角形全等的判定 【名师点睛】 1、斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”). 2、直角三角形首先是三角形,所以一般三角形全等的判定方法都适合它,同时,直角三角形又是特殊的三角形,有它的特殊性,作为“HL”公理就是直角三角形独有的判定方法.所以直角三角形的判定方法最多,使用时应该抓住“直角”这个隐含的已知条件. 【典例剖析】 【例1】(2021·江苏苏州·八年级期中)如图,已知BE⊥CD,BE=DE,BC=AD. (1)求证:△BEC≌△DEA; (2)求∠DFC的度数. 【变式】(2021·江苏·镇江市江南学校八年级期中)已知:如图,ED⊥AB,FC⊥AB,垂足分别为 D、C,AC=BD,AE=BF,求证: (1)△AED≌△BFC; (2)AE∥BF. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 【满分训练】 一.选择题(共10小题) 1.(2021秋•如皋市期中)如图,用纸板挡住部分直角三角形后,能画出与此直角三角形全等的三角形,其全等的依据是(  ) A.SSS B.SAS C.ASA D.HL 2.(2020秋•郫都区期末)如图,AB⊥BD,CD⊥BD,AD=BC,则能直接判断Rt△ABD≌Rt△CDB的理由是(  ) A.HL B.ASA C.SAS D.SSS 3.(2020秋•无锡期末)下列条件中,能判断两个直角三角形全等的是(  ) A.有两条边分别相等 B.有一个锐角和一条边相等 C.有一条斜边相等 D.有一直角边和斜边上的高分别相等 4.(2020秋•中山区期末)下列关于全等三角形的说法中,正确的是(  ) A.周长相等的两个等边三角形全等 B.周长相等的两个等腰三角形全等 C.周长相等的两个直角三角形全等 D.周长相等的两个钝角三角形全等 5.(2019秋•东海县期中)下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是(  ) A.一组锐角和斜边分别对应相等 B.两个锐角分别对应相等 C.两组直角边分别对应相等 D.斜边和一组直角边分别对应相等 6.(2019秋•沭阳县期中)如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE、CD相交于点O.如果AB=AC,那么图中全等的直角三角形的对数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.(2019秋•邳州市期中)下列条件不可以判定两个直角三角形全等的是(  ) A.两条直角边对应相等 B.两个锐角对应相等 C.一条直角边和它所对的锐角对应相等 D.一个锐角和锐角所对的直角边对应相等 8.(2019秋•兴化市期中)如图,要用“HL”判定Rt△ABC和Rt△A′B′C′全等的条件是(  ) A.AC=A′C′,BC=B′C′ B.∠A=∠A′,AB=A′B′ C.AC=A′C′,AB=A′B′ D.∠B=∠B′,BC=B′C′ 9.(2021春•榆阳区期末)如图,∠C=∠D=90°,添加下列条件:①AC=AD;②∠ABC=∠ABD;③BC=BD,其中能判定Rt△ABC与Rt△ABD全等的条件的个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 10.(2017春•来宾期末)如图,∠BAD=∠BCD=90°,AB=CB,可以证明△BAD≌△BCD的理由是(  ) A.HL B.ASA C.SAS D.AAS 二.填空题(共6小题) 11.(2021秋•高淳区期中)如图,在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠C=∠F=90°,AC=DF,只需补充条件    ,就可以根据“HL”得到Rt△ABC≌Rt△DEF. 12.(2020秋•秦淮区期末)结合图,用符号语言表达定理“斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等”的推理形式: 在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠C=∠F=90°, AC=DF     ∴Rt△ABC≌Rt△DEF. 13.(2020秋•洛阳期末)如图,△ABC中,AD⊥BC于D,要使△ABD≌△ACD,若根据“HL”判定,还需要加条件   . 14.(2021春•普宁市期中)如图,△ABC中,AD⊥BC于D,要使△ABD≌△ACD,若根据“HL”判定,还需加条件   . 15.(2020秋•鼓楼区校级月考)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,BF=AC,CD=DF,证明图中两个直角三角形全等的依据是定理   . 16.(2019秋•高邮市月考)下列说法正确的有   个. (1)两条边对应相等的两个直角三角形全等. (2)有一锐角和斜边对应相等的两直角三角形全等. (3)一条直角边和一个锐角对应相等的两直角三角形全等.

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