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区块练·高考真题分类生物 8.解析巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞,A错误;! B错误;多肽以⑤胞吞的方式进入细胞,以胞吐方式离 固醇类激素如性激素以自由扩散的方式进入靶细胞,B: 开细胞,C错误:维生素D属于固醇类,进入细胞的方式 错误;静息状态时,神经细胞膜外的Na十浓度高于膜 为④自由扩散,D错误。 内,受到刺激时产生的内流是由通道蛋白协助的 1 答案A 被动运输,C正确:护肤品中的甘油属于小分子脂溶性 :5.解析一般情况下,气体(二氧化碳)以自由扩散的方式 物质,以自由扩散的方式进入皮肤细胞,D错误。 进出细胞,B正确。 答案C 答案B 专题3题组二 6.解析(1)生物膜的结构特点是具有一定的流动性。 1.解析分析甲组结果可知,随着培养时间延长,与0时 (2)离子通道是由蛋白质复合物构成的,一种通道只能 (原生质体表面积大约为0.5m)相比,原生质体表面 先让某种离子通过,而另一些离子则不容易通过,即离 积增加逐渐增大,甲组NaCI处理不能引起细胞发生质 子通道具有选择性。(3)细胞外的K可以通过载体蛋 壁分离,说明细胞吸水,表明细胞中浓度>0.3mol/L, 白逆浓度梯度进入植物的根细胞。可知是主动运输过 但不一定是细胞内NaCl浓度≥0.3mol/I,A错误;分 程,主动运输需要消耗能量,而细胞中的能量由细胞呼 吸提供,因此呼吸抑制剂会影响细胞对K十的吸收 析乙、丙组结果可知,与0时(原生质体表面积大约分别 速率。 为0.6m、0.75m2)相比乙丙组原生质体略有下降, 答案(1)具有一定的流动性 说明乙、丙组NaCl处理皆使细胞质壁分离,处理解除后 (2)蛋白质顺浓度梯度运输(不消耗能量) 细胞即可发生质壁分离复原,B正确;该菌的正常生长, (3)根细胞吸收K+为主动运输,所需要的能量由细胞 细胞由小变大可导致原生质体表面积增加,该菌吸水也 呼吸提供 会导致原生质体表面积增加,C正确;若将该菌先65℃ !7.解析(1)在植物细胞中,核糖体是生产蛋白质的机器, 水浴灭活,细胞死亡,原生质层失去选择透过性,再用 蛋白质是一种含氩的有机物;在细胞核中能够通过 NaCl溶液处理,原生质体表面积无变化,D正确。 DNA的复制和转录合成的含氮有机物是核酸(DNA和 答案A RNA);叶绿体中含氮的光合色素是叶绿素。(2)由于 2.解析施肥过多使外界溶液浓度过高,大于细胞液的浓 农作物对两种离子的吸收量不同,且硝酸铵溶液中 度,细胞发生质壁分离导致植物过度失水而死亡,引起 NH和NO3的比例为1:1,所以用该培养液培养作 “烧苗”现象,A正确:发生质壁分离的内因是细胞壁的 伸缩性小于原生质层的伸缩性,而原生质层包括细胞 物甲,一段时间后,检测营养液中NO3和NH的剩余 量即可判断作物甲对NHt和NO3吸收的偏好性。预 膜、液泡膜以及之间的细胞质,质壁分离过程中,细胞膜 可局部或全部与细胞壁分开,B正确;植物细胞在发生 期结果和结论:若营养液中NO3的剩余量小于NH 质壁分离复原的过程中,因不断吸水导致细胞液的浓度 的剩余量,则说明作物甲偏好吸收NO3;若营养液中 逐渐降低,与外界溶液浓度差减小,细胞的吸水能力逐 NH吐的剩余量小于NO3的剩余量,则说明作物甲偏 渐降低,C正确:溶液渗透压的大小取决于单位体积溶 好吸收NHt。 液中溶质微粒的数目,1mol/L的NaCl溶液和1mol/L 答案(1)蛋白质核酸叶绿素(2)实验思路:配制 的葡萄糖溶液的渗透压不相同,因NaCl溶液中含有钠 营养液(以硝酸铵为唯一氮源),用该营养液培养作物 离子和氯离子,故其渗透压高于葡萄糖溶液,D错误。 甲,一段时间后,检测营养液中NH和NO3剩余量。 答案D 预期结果和结论:若营养液中NO3剩余量小于NH 3.解析根据题意可知,红细胞能运输O2和CO2,肌肉细 剩余量,则说明作物甲偏好吸收NO3;若营养液中 胞进行有氧呼吸时,消耗O2,产生CO2,可以判断气体 NH剩余量小于NO3剩余量,则说明作物甲偏好吸 A和B分别是CO2和O2,A正确:①和②表示气体进 收NH对。 出红细胞,一般气体等小分子进出细胞的方式为自由扩 专题4 散,④是载体蛋白运输葡萄糖进入红细胞,顺浓度梯度,!1.解析由题“部分解折叠后可被正常碱性蛋白酶特异性 不需要消耗能量,为协助扩散,⑤是H2O通过水通道蛋 识别并降解(自溶)失活”可知,碱性蛋白酶在一定条件 白进入红细胞,属于协助扩散,B正确;③为红细胞通过 下可发生自溶失活,A正确;由图可知,加热导致碱性蛋 消耗能量主动吸收K+排出Na十,成熟红细胞没有线粒! 白酶由天然状态变为部分解折叠,部分解折叠的碱性蛋 体,不能进行有氧呼吸,只能通过无氧呼吸分解葡萄糖! 白降温后可恢复到天然状态,因此加热导致碱性蛋白酶 产生AT