内容正文:
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(装订线内部不要答题
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学 校
年 班
姓 名
考 号
)虎林市二0二二年小学毕业年级学业水平测试
语 文 模 拟 试 卷
时间:90分钟 满分:100分
题次
书写展示
基础训练
积累运用
阅读理解
习作
总分
得分
【卷首语】同学们,时间过得真快呀。转眼间,一学期又悄悄地过去了,相信大家在这个学期中都收获了新的体验。现在是检验你这段时间学习成果的时候了,请用你智慧的头脑去采摘丰收的果实吧,相信你一定能出色完成!
第一部分:书写展示(5 分)
1.本卷要求书写端正,卷面整洁。(3分)
2.抄写下面的句子,做到规范、端正、整洁。(2分)
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
第二部分:基础训练( 29分)
一、根据语境,用“_”给下列加点字选择正确的读音。(3分)
张教授创(chuàng chuāng)立的心脏(zàng zāng)微创(chuàng chuāng)手术减轻了病人的痛苦。
二、根据拼音把正确的字形写在括号里。(4分)
善于思考的人能够从sī kōng jiàn guàn( )的事例中发现问题,并qiè ér bù shě( )地去证实,最终得出正确的结论。
三、先把下面的四字词语补充完整,再选择合适的词语填到句子里。(14分)
( )头( )气 ( )( )人烟 娓娓( )( )
诚心( )( ) 胡( )乱( ) 语( )心( )
(1)昔日( )的大漠,变成了一片绿洲。
(2 妈妈( )地教育小明,要他专心地写作业。
四、按要求完成句子练习。(8分)
①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
②老师的无私奉献,我从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)
③通过老师的介绍,使我对京剧产生了极大的兴趣。(修改病句)
④爸爸对妈妈说:“今天晚上我加班,晚上不回来,不用等我吃饭。”(改为转述句)
第三部分:积累运用( 21分)
五、按要求填诗句或名言。(8分)
(1)《马诗》中表达作者渴望建功立业的句子: , 。
,
(2)《寒食》一诗中最后两句“ , 。”流露出诗人对现实的不满。
(3)《竹石》中, “ , 。”两句诗表现了岩竹经历无数次打击,仍然坚韧挺拔,顽强地生存。
(4)我不认真学习的时候,妈妈常常会用《长歌行》的“ , 。”两句诗来告诫我。
六、快乐读书吧(3分)
“宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古训。是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。你近期读的一本书
是 ,如果要你把它推荐给同学,你的推荐理由是:
。
七、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)
1.“打破砂锅问到底”和“追根究底”都是表示追究事情的根底的意思。( )
2.《为人民服务》一文的写作目的就是悼念和赞扬张思德。( )
3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。这句话运用了排比的修辞手法。( )
4.《鲁滨逊漂流记》这部名著就是让我们都去尝试荒岛求生。( )
5.学弈中的“弈”是下棋的意思( )。
6.“孔子不能决也。”表现了实事求是的科学态度,也说明了学无止境的道理。
八、在下面的句子中填入恰当的关联词语。(4分)
⑴阎振三( )自己受苦刑,( )不愿说出李大钊。
2( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,( )还不多,还要更大些,才能取得全民族的解放。
③( ) 我们有些意见分歧,最终( )统一了认