内容正文:
第4课《乡愁》题名金卷素养检测
1、 素养达标
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2、 文题解读
“乡愁”的意思是对家乡的感情和思念,是一种对家乡眷恋的情感状态,对故土的眷恋是人类共同而永恒的情感。作者余光中生于南京,后移居台湾,作为游子,内心深切思念家乡。著有诗集《舟子的悲歌》、《蓝色的羽毛》、《白玉苦瓜》等。
3、 字音识记
1、给加点字注音
乡愁(chóu) 窄窄(zhǎi ) 船票( piào ) 矮矮( ǎi )
2、根据拼音写出相应汉字
坟mù( 墓 ) 海xiá( 峡 ) 一méi ( 枚 ) 一wān( 湾 )
4、 课前热身
1、作者为什么说“乡愁是一枚小小的邮票。”?
邮票即写信的意思,作者离家在外,无法
回家,浓浓的乡愁只能寄托在信件之中。那个时候台湾和大陆还没有像现在这样自由来往,人们对家乡、亲人的思念,只能通过邮递信件来倾诉,所以诗人说“乡愁是一枚小小的邮票”。
2、“小小的”在此有何妙处?
“小小的”在此处是表邮票面积小,看似
轻描淡写,实际上却承载着浓浓的思乡之情,起到“四两拨千斤”的效果。
3、诗歌第四节和前三节有什么关系?
四节小诗中,诗人选取了按照人生经历先
后顺序排列的意象,从情感的抒发上来看,是层层推进的关系。前三节是对第四节的铺垫,第四节对前三节起画龙点睛的作用,将个人的乡愁情感升华为家国之思。
1、(2021-2022广东月考卷)根据拼音写出相应的词语。
(1)乡愁是一枚小小的 yóu piào( 邮票 )。
(2)乡愁是一湾浅浅的 hǎi xiá( 海峡 )。
2、(2021-2022 陕西月考卷)对下列句子修辞手法的判断有误的一项是( C )
A、山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(对偶、比喻、拟人)
B、长大后,乡愁是一张窄窄的船票。(比喻)
C、为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(反问)
D、鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。(排比、拟人)
解析:“反问”错误,该句运用了设问的修辞手法。
3、 下列说法表述不正确的一项是( B )
A、余光中,诗人、散文家。著有诗集《舟子的悲歌》《白玉苦瓜》等,散文《听听那冷雨》等。
B、我们可将余光中写作风格变化的轨迹视为整个中国诗坛的走向,即先西化后回归,他写下了许多动情的乡愁诗,如《乡愁》《光的赞歌》《乡愁四韵》等。
C、“思乡”是古往今来的诗词中常见的主题之一,鸿雁、月、浮云、柳等意象常常被用来寄托思乡之情。
D、《乡愁》这首诗通过“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”四个意象,寄寓了诗人深厚的思乡之情。
解析:有误,《光的赞歌》是艾青的作品,且也不是乡愁诗。
4、(2021-2022广东月考卷)阅读下面文本,完成下列各题。
乡愁
余光中
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
(1) 朗诵这首诗歌时,语气应该( C )
A、急速、悲壮 B、欢快、幸福
C、缓慢、忧伤
(2)全诗有四小节,每小节分别写什么内容?
童年时代的母子分离;青年时期的夫妻分离;中年时期的母子生死之别;现在游子与大陆的隔离。
(3)诗中运用了哪些形象?这些形象有什么共同特征?
邮票、船票、坟墓、海峡,这些形象都是“我”的“乡愁”的物化,是离别的见证。
(4)摘录诗中表示时间顺序的词语,说说诗歌是怎样层层深入地抒发爱国之情的?
表示时间顺序的词语:“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”。前面三节,抒写的是诗人在大陆的经历,层层铺垫,及至最后,感情推向高潮,诗人集中抒发了他身在宝岛思念大陆的强烈的爱国主义思想感情。
5、学完《乡愁》,你班决定开展一次以“剪不断的乡愁”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。
(1)【我当模仿秀】仿照例句,将下列句子补充完整。
乡愁是一湾浅浅的海峡,在别离后梦萦魂牵;乡愁是一棵没有年轮的树,在岁月中永不老去;乡愁是一张窄窄的船票,在期盼中载满离情。
(2)【我来说理由】【微写作】有人认为通过写“乡愁”来表达热爱祖国的主题是一种消极的表现,你赞同这种看法吗?请写一段议论性文字。
写作提示:①表明自己的看法;②80字左右。
参考答案:不赞同。是否消极,要结合当时的时代背景来分析。那时作者不可能用激进张扬的手段来表达渴望祖国的统一的愿望,只能用诗歌表达自己的乡愁,这是一种真情的流露,所以也值得肯定。
6、根据课文内容填空
(1)小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。
(2)长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。
(3)后来啊,