内容正文:
专题04 求相反数、绝对值的技巧
微型讲解
1. 相反数的判定及求解技巧
方法技巧:把含有复杂符号的有理数化简成简单形式,再判断是不是互为相反数。
例1.(2022·天津河西·七年级期末)下列各组数中,互为相反数的是( ).
A.与 B.与 C.2与 D.与1
【答案】A
【分析】
先利用绝对值、平方运算、立方运算及去括号运算化简各数,再根据相反数的定义判断即可.
【详解】
解:,,-1与1互为相反数,故A选项符合题意;
,,=,故B选项不符合题意;
2与互为倒数,故C选项不符合题意;
,故D选项不符合题意;
本题考查了有理数的乘方、绝对值的化简、倒数、相反数,熟练掌握各自的性质是解题的关键.
2. 求一个数的相反数
方法技巧:求一个数的相反数,在前面加上“-”号即可。
例2.(2020·山东滨州·七年级期末)已知是有理数,有下列判断:①是正数;②是负数;③与必有一个是负数;④与互为相反数,其中正确的序号是______.
【答案】④
【分析】
a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,同样-a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,当a=0时,a和-a都是0,不论a是正数、0负数,a与-a都互为相反数,根据以上内容判断即可.
【详解】
解:∵a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,同样-a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,①错误;②错误;
∵当a=0时,a和-a都是0,都不是负数,∴③错误;
∵不论a是正数、0负数,a与-a都互为相反数,∴④正确.
本题考查了对正数、0、负数,有理数,相反数等知识点的应用,主要考查学生的理解能力和辨析能力,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目.
3. 绝对值的意义及非负性的应用
方法技巧:若|a|+|b|=0,则|a|=0,|b|=0。
例3.(2022·江西·南昌市第二十八中学七年级期末)若,则______.
【答案】
【分析】
根据绝对值的定义求解即可.
【详解】
解:∵,
∴m=±7,
本题考查了绝对值的意义,表示一个数a的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.一个正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数,绝对值等于一个正数的数有2个,它们是互为相反数的关系.
例4.(2022·四川达州·七年级阶段练习)若.那么________.
【答案】
【分析】
先根据绝对值的非负性得出,,然后根据负整数指数幂的运算法则代入即可得出答案.
【详解】
,,,
,,
得出,,
.
故答案为:.
本题考查绝对值的非负性及负整数指数幂的运算,解题关键是熟练掌握负整数指数幂的运算法则:,属于基础题.
针对练习
1.(2022·山东·日照山海天旅游度假区青岛路中学七年级期末)下列各数中,互为相反数的是( )
A.和1 B.-3和-(-2) C.和 D.-3和
【答案】C
【解析】
【分析】
根据互为相反数的性质,计算两个数的和看是否为0即可.
【详解】
A. ∵+1=1+1=2≠0,故选项A不合题意;
B. -3+-(-2)=-3+2=-1≠0,故选项B不合题意;
C. =4-4=0,故选项C符合题意;
D. -3+=-≠0,故选项D不合题意.
故选C.
【点睛】
本题考查互为相反数的识别,掌握互为相反数的性质a+b=0是解题关键.
2.(2022·广西百色·七年级期末)下列运算中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据相反数、绝对值的意义,有理数的运算法则进行逐项判断即可.
【详解】
A、,故选项不正确,不符合题意;
B、,故选项不正确,不符合题意;
C、,故选项不正确,不符合题意;
D、,故选项正确,符合题意.
故选D.
【点睛】
本题考查了相反数、绝对值的意义,有理数的乘方运算,熟练掌握运算法则,正确理解算式意义是解题关键.
3.(2022·全国·七年级)若与互为相反数,则________.
【答案】-5
【解析】
【分析】
根据互为相反数的两个数的和为0,可得关于x、y的方程,解方程即可得答案.
【详解】
解:与互为相反数,
+=0,
,
解得,,
,
故答案为:-5.
【点睛】
本题考查了非负数的性质,解一元一次方程等,熟练掌握相关知识是解题的关键.
4.(2021·四川攀枝花·七年级期末)已知:,,且,则______.
【答案】7或
【解析】
【分析】
先根据绝对值运算、有理数的乘方运算求出x、y的值,再根据可得两组x、y的值,然后分别代入求值即可得.
【详解】
∵,,
∴,,
又,
或,
则或,
故答案为:7或.
【点睛】
本题考查了绝对值运算、有理数的乘方运算、有理数的乘法与减法,熟练掌握各运算法则是解题关键.
5.(2020·浙江·舟山市普陀区东港中学七年级期中)