内容正文:
2021~2022学年度第二学期质量检测
高一历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题 共50分)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 最初的文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。人类迈向文明的前提是( )
A. 农业和畜牧业的产生 B. 私有制的逐渐产生
C. 剩余产品的大量出现 D. 交换和贸易的兴盛
2. 保存于卢浮宫的《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典。该法典上的浮雕表达的政治观念是
A. 天人感应 B. 君权神授
C. 天赋神权 D. 天赋人权
3. 公元前500年前后,出现了人类文化突破现象,地区大概是在北纬30度上下,德国哲学家雅斯贝尔斯称其为“轴心时代”。在这个时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师,如希腊三贤、古印度的释迦牟尼,春秋时期的老子和孔子。这表明( )
A. 地理条件决定文明的发展类型 B. 人类文明发展具有一定的内在逻辑
C. 农业文明多元并存具有相似性 D. 早期文明之间存在密切的联系交流
4. 在世界历史上先后兴起了一个个地跨欧亚非三洲的大帝国,下列选项中对这些帝国的表述正确的是
A. 波斯帝国大力推广希腊文化 B. 亚历山大帝国以基督教作为国教
C. 罗马帝国商人曾到达洛阳 D. 奥斯曼帝国被拜占庭帝国所灭
5. 中古西欧城市文学中的典型代表是以狐狸列那为主人公的一系列动物故事。伊桑格蓝狼代表残暴又愚蠢的贵族;狮子代表国王,象征正义和权力;骆驼代表邪恶又虚伪的僧侣;主人公列那狐是城市富商的代表,它精力充沛、机智多变。这在一定程度上反映了当时( )
A. 封建贵族统治彻底衰落 B. 王权强化受到普遍认可
C. 基督教神学丧失统治力 D. 新兴市民阶层的价值取向
6. 以下两图反映了中古时期日本具有同西欧较为相似的社会形态,对两图信息解读正确的是( )
A. 君主都掌握着实际上的最高权力 B. 都通过层层分封强化了专制
C. 都以封建小农经济作为经济基础 D. 都存在责权对等的主从关系
7. 阿拉伯帝国数学家、天文学家、地理学家花刺子密,第一个使用印度数字代替阿拉伯原来的字母计数法。12世纪,印度数字通过花剌子密的著作传入欧洲,欧洲人把它叫作“阿拉伯数字”,后来为全世界所采用。这说明阿拉伯人()
A. 沟通世界贸易 B. 是东西方文化交流的桥梁
C. 模仿东方制度 D. 通过扩张建立其庞大帝国
8. 明代,西瓜的种植面积规模显著增加,李时珍的《本草纲目》(7年)指出:“今则南北皆有,而南方者味稍不及。”由此可见,明朝时
A. 非洲文明已传播至中国 B. 对外交往非常活跃
C. 西瓜成为了重要的药村 D. 南方种植时间较晚
9. 印第安人认为:“他把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,是一个恶魔。”欧洲人则认为:“他把欧洲文明传到美洲,把落后的美洲带入文明时代,是一个功臣。”结合所学知识和图中信息判断,这里的“他”开辟的航海路线是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
10. 下图所示为1483年至1508年创作的名画《岩间圣母》(局部)。画中圣母照看着几个正在嬉戏的孩子,流露出了一种幸福美好的情感。这种情景反映了
A. 古代罗马文化的人文性 B. 德国宗教改革的新成果
C. 对人间伦理感情的歌颂 D. 西方理性精神不断发展
11. 经过宗教改革,除英国外,新教在荷兰、瑞典、挪威和丹麦成为国家宗教和统一国家、建立强大中央政府的思想工具。由此可见,宗教改革
A. 推进了欧洲宗教一体化发展 B. 推动了欧洲民族国家的形成
C. 奠定了英国革命的思想基础 D. 促进了文艺复兴在欧洲扩展
12. 外国学者对西方某国政治近代化的道路有如下的评论:“这是反面经验,因为它引发了反对它的民族主义;但也是正面经验,因为在占领者走后……在政治辩论中,祖国、人民、民族、个人自由等概念具有重要地位。”这段评论描述的是
A. 光荣革命实现英国政体的转变 B. 美国联邦宪法颁布的伟大意义
C. 普鲁士主导了德意志的统一 D. 法国大革命对欧洲产生的影响
13. 18世纪末,一些拉美土生白人不再认为自己是原有种族的后裔,开始把居住地视为自己的祖国。他们从感情上脱离了自己的同胞,否认西班牙白人是自己的父辈和兄弟,并高度赞扬印第安