5《以工匠精神雕琢时代品质》课件25张 2021-2022学年统编版高中语文必修上册

2022-07-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 第5课 以工匠精神雕琢时代品质/李斌
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.76 MB
发布时间 2022-07-12
更新时间 2022-07-20
作者 地瓜侠吃苹果牙崩了引发Earthquake
品牌系列 -
审核时间 2022-07-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34212529.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

以工匠精神雕 琢时代品质 新闻评论 新闻评论是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称。新闻和评论,构成报纸的两大文体。新闻评论是一种写作形式,一种传播力量,一种社会存在,以传播意见性信息为主要目的和方式。 新闻评论在新闻宣传中的作用在于就新闻事件,尤其是新闻热点表明立场,引导舆论,反映出媒体鲜明的倾向性。 以工匠精神雕琢时代品质 新闻评论 观点鲜明 针对性强 行文的逻辑性 以工匠精神雕琢时代品质 标题即论点:用工匠精神雕琢时代品质,让我们的生活变得更加美好。 观点鲜明 这篇新闻评论的核心论点是什么? 人人都应成为工匠? 请结合全文,品读这句话的意思。 观点鲜明 “我们不必人人成为工匠,却可以人人成为 工匠精神的践行者。” 【解读】这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导: 虽然并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深,但是我们都应该追求并实践工匠精神。 所以作为一名当践行工匠精神的学生,我们当“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”? 逻辑性 “我们不必人人成为工匠,却可以人人成为 工匠精神的践行者。” 逻辑性 坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推 上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小 楼成一统” 而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色, 倡导质量至上、品质取胜的市场风尚, 展现创新引领、追求卓越的时代品质, 为中国制造强筋健骨, 为中国文化立根固本, 为中国力量凝神铸魂。 以工匠精神雕琢时代品质 请阅读课文,把“工匠精神”的内涵填写在下面的方框内。 工匠 精神 内涵 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 炉火纯青的技术 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我两忘的境界 格物致知、正心诚意的生命哲学 技进乎道、超然达观的人生信念 以工匠精神雕琢时代品质 今天倡导“工匠精神”有着怎样的现实意义? 【解读】党的十九大报告明确提出“要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。 “工匠精神”——

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