山东省菏泽第一中学2021-2022学年高一下学期生物暑假作业 (4)

2021-2022学年高一生物暑假作业（4） 1.下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图。下列叙述正确的是( ) A.cl（暗栗色眼基因）与w（白眼基因）属于等位基因 B.摩尔根用类比推理法证明了w只位于X染色体上 C.控制朱红眼性状的基因与控制辰砂眼性状的基因的遗传遵循自由组合定律 D.减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w不可能出现在细胞的同一极 2.下列各项不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是( ) A.体细胞中基因和染色体成对存在，生殖细胞中二者都是成单存在 B.体细胞成对的基因和同源染色体都是一个来自父方一个来自母方 C.非同源染色体及其上的非等位基因由组合 D.基因和染色体在生殖过程中都可能发生变异 3.鸡的性别决定方式为ZW型，羽色芦花（B）对非芦花（b）为显性，等位基因B/b仅位于Z染色体上。基因D能抑制色素的合成，当基因D存在时表现为非芦花，基因d没有此效应。两只纯合的非芦花鸡交配，F1全为非芦花鸡。F1的雌雄鸡自由交配，F2中芦花鸡占3/16（不考虑突变）。下列有关叙述错误的是( ) A.亲本非芦花鸡的基因型为DDZBZB、ddZbW B.F1中雌雄非芦花鸡共产生6种基因型的配子 C.F2的芦花鸡中，雄性：雌性=2:1 D.F2的非芦花鸡中，雄性∶雌性=7:6 4.下列关于性别决定的叙述，错误的是( ) A.人类中女性含有两个同型性染色体 B.人类与鸟类都是精子决定了子代的性别 C.两栖类中既存在XY型性别决定的生物，也存在ZW型性别决定的生物 D.Z、W染色体上的基因都伴随性染色体遗传 5.如图为果蝇的X染色体和Y染色体的结构模式图，其中Ⅰ表示X、Y染色体的同源区段，Ⅱ-1、Ⅱ-2分别表示X染色体和Y染色体的非同源区段。已知果蝇的红眼（B）对白眼（b）为显性，为了确定B和b这对基因是位于常染色体上、X染色体上还是X、Y染色体的同源区段上，现选择一只白眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇进行杂交。在不考虑基因突变和交叉互换的情况下，下列叙述错误的是( ) A.若后代中雌雄果蝇全部为红眼，则这对基因位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段上 B.若后代中雌果蝇全部为红眼，雄果蝇全部为白眼，则这对基因仅位于X染色体上 C.若后代中雌雄果蝇均为1/2红眼、1/2白眼，则这对基因仅位于常染色体上 D.若后代中雌果蝇全部为白眼，雄果蝇