第2章 声现象 中考真题练-八年级上册初二物理【轻巧夺冠】优化训练(人教版)

北教传媒享学科烟 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 参考答案及解析 图乙、丙所示，则可得出的实验结论是响度大，振幅大.从图形 音的响度，故B正确。 可知，图丁是乐音的波形，因为乐音的振动有规律.控制噪声的 6B 方法有：防止噪声产生、阻断噪声的传播或防止噪声进入耳朵， 7A解析：烛焰晃动，说明声音可以传递能量，故A正确：钢尺 8(1)正确(2)钢尺振动的快慢(3)钢尺振动太慢，发出的是 振动可以发出声音，说明声音是由物体的振动产生的，不能说 次声波 明声音可以传递能量，故B错误；蝙蝠是靠发出的超声波被昆 9(1)a、b(2)气柱发声频率与气柱横截面积的关系(3)气柱 虫反射来发现目标的，此现象说明声音可以传递信息，故C错 发声频率与水的多少（质量或深度）的关系解析：(1)当探究 误：倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体 “气柱发声频率与气柱长度的关系”时，要控制量筒的粗细相 的，此现象说明声音可以传递信息，故D错误. 同，气柱长短不同，观察可知a、b符合条件.(2)对比b、c可以 8C解析：声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振 发现，气柱长短相同，但量筒的粗细不同，则探究的是气柱发声 动，故A错误；声音的传播需要介质，真空不能传声，故B错误： 频率与横截面积的关系.(3)对比c,d可以发现，这两个量筒的 音色是由发声体的材料和结构决定的，不同的人或物体发出声 粗细相同，气柱长短也相同，但量筒内装的水柱长短不同，故探 音的音色不同，所以机器人的声音与运动员的声音音色不同，故 究的是气柱发声频率跟水的多少（质量或深度）的关系， C正确：声音在空气中的传播速度约为340ms,故D错误， 10(1)③⑤(2)④⑤(3)20(4)高解析：(1)探究琴弦发出 9C解析：声音是由物体的振动产生的，用嘴吹管的上端，可以 声音的音调与琴弦材料的关系时，应控制琴弦的长度和横截 发出悦耳的哨声，哨声是由管内空气柱的振动产生的，故A正 面积相同，只改变材料，即选择③⑤.(2)探究琴弦发出声音的 确：我们听到的哨声是通过空气传播的，故B正确：吹出的哨音 音调与琴弦长度的关系时，应控制琴弦的材料和横截面积相 的响度由吹管口的力度决定，若吹的力度相同则响度相同，若 同，只改变长度，即选择④⑤.(3)探究琴弦发出声音的音调与 吹的力度不同则响度不同，与推拉活塞的方向无关，故C错误： 琴弦横截面积的关系时，应控制琴弦的材料和长度相同，只改 向下拉活塞时，空气柱变长，空气柱振动变慢，发出的声音的音 变横截面积，故缺少的数据应为20cm.(4)琴弦发出声音的 调变低，故D正确。 音调高低与琴弦的松紧有关，琴弦越紧，振动越快，音调越高， 10C解析：演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变琴弦振动的 11(1)左右振动(2)振幅(3)距离声源的远近距离声源越 频率，即改变声音的音调，故A错误：演奏时，用力拉紧小提 近，响度越大(4)能量解析：(1)喇叭振动发出声音后，声 琴的同一琴弦，琴弦的振幅大，响度大，改变的是响度，故B错 音经过空气传播到肥皂膜处，由于声音具有能量，故可以使肥 误；声音的传播需要介质，小提琴演奏的乐曲是通过空气传入 皂膜左右振动.(2)喇叭发声的响度变大时，肥皂膜振动幅度 听众的耳朵的，故C正确；小提琴和二胡是不同的乐器，发出 变大，这说明声音的响度跟振幅有关，即振幅越大，响度越大 声音的音色不同，故D错误 (3)当喇叭发声的强弱不变时，肥皂膜与喇叭之间的距离越 11A解析：用大小不同的力先后敲击同一个音叉，音叉振幅不 近，肥皂膜的振动幅度越大，直至破裂，由此可以联想到声音 同，所以发出声音的响度不同，与其他因素无关 的响度跟距离声源的距离有关.具体关系是距离声源越近，响 12B解析：青蛙刮鼓发出的声音是由青蛙背部的振动产生的， 度越大.(4)当喇叭发声时肥皂膜振动，故声音可以传递能量， 故A错误：模拟青蛙的叫声是指模拟出相同的音色，故B正 确：青蛙刮鼓发出的声音如果影响了人的休息和工作，就属于 中考真题练 噪声，没有影响，就不一定是噪声，故C错误：能引起周围青蛙 1D解析：物体的振幅越大，响度越大，故A错误；声音不能在 的附和共鸣是由于声音能传递信息，故D错误 真空中传播，故B错误：打雷时捂住耳朵可以减弱进入耳朵的 13A解析：决定响度大小的因素是振幅，振幅越大，响度越大。 声音，不能防止雷声的产生，故C错误：地震、火山喷发等自然 利用手机软件测出音叉发出的声音从30dB变为50dB,表明 现象都伴有次声波的产生，故D正确. 响度变大了，则振幅变大了 2D解析：声音在固体中的传播速度最快，在液体中次之，在气 14B解析：击鼓时，鼓面振动发出声音，用力越大，鼓面振动的 体中的传播速度最慢，故常温(15℃)下，空气