九年级上学期入学模拟测试-2022八年级下册初二语文【假期复习计划】部编版

2022-07-11
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2022-07-11
更新时间 2023-04-09
作者 河南文轩文化传播有限公司
品牌系列 假期复习计划·小学假期作业
审核时间 2022-07-11
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

暑假复习计划 八年级语文 误,遇事沉着,有主见,认真负责,雷厉 地破坏和改变占60%,人类捕杀占29%, 风行,组织能力强,善解人意,对自己所 外来物种竞争、国际贸易、污染等占 走的道路十分了解,对敌人有火一般的 11%”,运用列数字的说明方法,具体准确 愤怒与憎恨的革命战士,是一个对保尔 地说明了鸟类濒临灭绝的各种原因分别 思想的成长起到了决定性作用的人。 所占的比例,引人深省。 8.(1)示例:①民间艺术作品展览。②出一期 示例二:如“燕子能吃苍蝇、飞蛾和蚊子; 以“民间艺术”为主题的墙报。③民间 啄木鸟能吃天牛幼虫;灰喜鹊能吃松毛虫 艺术会演。 等”,运用举例子的说明方法,具体真切地 (2)示例:①奔放欢快的二人转,好比是阳 说明了燕子、啄木鸟、灰喜鹊都能吃害虫 光、空气和水,是东北人不可缺少的精 的事实,令人信服。 神食粮。②激越铿锵的安塞腰鼓,如惊 14.原因:①栖息地破坏和改变;②人类捕杀; 天动地的雷声,震撼着黄土大地。③高 ③外来物种竞争、国际贸易、污染。关系: 亢奔放的秦腔,如浓烈醇香的美酒,陶 某种鸟类的灭绝就伴随着某一种或多种 醉着三秦父老。④悠扬婉转的凤阳民 植物消失;而植被减少或失去植被,人类 歌,犹如沁人心脾的清茶,滋养着勤劳 就会面临土地沙漠化和空气无氧化的境 朴实的凤阳人民。 地,生存将陷入严重危机。 (3)示例:①加强民间艺术交流活动,让民 15.B 间艺术真正为百姓服务。②注重培养民 16.(1)天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是 间艺术的接班人,使其后继有人。 因为天空高远而看不到尽头呢? 9.D10.C (2)鞭策它,不按正确的方法;喂它,却不 11.原因:鸟类能够保护环境和粮食;维护生 能让它竭尽才能;它鸣叫,却不能通晓 物多样性;在仿生学中发挥重要作用;在 它的意思。 环境监测方面发挥作用;直接为人类提供 17.“伯乐”比喻善于识别人才、重用人才的封 生活之需。(答出三,点即可) 建统治者;“千里马”比喻人才;“食马者” 12.不能。因为第④⑤段均说明鸟类能够维 比喻愚妄、浅薄的统治者(或“摧残、埋没 护生物的多样性,第⑥段说明鸟类在仿生 人才的统治者”)。 学上的重要作用,第④⑤段、第⑥段按照 18.B 先主后次的顺序来说明,与本文介绍鸟类 九年级上学期入学模拟测试 功能和作用采用的顺序一致,不能调换; 1.C2.D3.B 第④段、第⑤段按照从一般到个别的顺序 4.(1)寂寞沙洲冷(2)零落成泥碾作尘 来说明,不能调换。 (3)乃不知有汉无论魏晋(4)悠哉悠哉 13.示例一:如“鸟类濒临灭绝的原因中,栖息 辗转反侧 84 参考答案 复习计划暑假、 5.(1)在“等”后加“现象”。 13.牛皮纸包着的月饼,是童年时的一个甜甜 (2)将“挑食”后的逗号改为顿号。 的回忆。这里包含着一家人的幸福与快 (3)将“研究和调查”改为“调查和研究”。 乐,有童年的天真与顽皮,有家人的善良 6.(1)钢铁是怎样炼成的保尔·柯察金 与淳朴,也有着浓厚的乡村情谊。 冬妮娅 14.开篇先写包装精美的月饼,是为了自然引 (2)将烟灰撒到面粉里面朱赫来 出下文对儿时牛皮纸包着的月饼的回忆。 (3)示例:自我牺牲的精神,顽强坚韧的意 开篇所写的月饼,虽然包装精良,却不合 志,坚定不移的信念,热爱读书的精神 家人的口味,最终被扔掉,这与儿时用牛 等等。 皮纸包着的令人垂涎的月饼形成鲜明的 7.示例:(1)我眼中的名山大川我的旅游故事 对比,突出了“我”对牛皮纸包着的月饼的 (2)多姿多彩、美不胜收。 怀念之情。 (3)同学们,古人曾说:“读万卷书,行万里 15.示例:阿婆,我们忘不了儿时的月饼,在那 路。”旅游,是一种“阅读”,可以丰富见闻, 段贫寒的岁月里,是您把对自己孩子的爱 开阔视野。同学们正值青春年少,希望大家 分给我们,感谢您让我们像其他孩子一样 在假期走出家门,走进大自然,游览名山大 快乐过节,快乐长大。 川、人文胜迹,享受“阅山读水”的美好人生! 16.①一语双关,既指母亲俯向大地耕种的身 8.B 影,又指母亲对土地的敬畏;②点明文章 9.(1)老人和孩子们个个都安闲快乐。 主旨。 (2)把品德高尚的人、能干的人选拔出来, 17.①母亲俯身撒肥②母亲不让土地听坏话/ 讲求诚信,培养和睦气氛。 母亲虔诚地夸赞土地/母亲整理土地③亲 10.(1)有良田、美池、桑竹之属 近土地④坚守土地/不离土地/珍惜土地 (2)(故人)不独亲其亲,不独子其子 18.运用比喻的修辞手法,将金灿灿的向日葵 11.示例:①从“黄发垂髫,并怡然自乐”可以 比作勋章,生动形象地写出母亲勤劳/认 看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全 真的形象,表达了“我”对母亲的赞美 社会的关爱,生活极其幸福,这就是“大 之情。 同”社会中的“

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