复习训练五-2022八年级下册初二语文【假期复习计划】部编版

参考答案 复习计划暑假 7.(1)不要抛弃学问。 盈旋转；激情奔泻，威猛跳跃；势从天 (2)论说做学问的重要指出怎样做学问 落，滚滚而下。 (3)趁现在年富力强的时候，努力做一种专 复习训练六 门学问 1.A2.C3.D (4)①举例论证、道理论证。 4.(1)抟扶摇而上者九万里 ②要创造条件做学问；要抓紧时间坚持 (2)零落成泥碾作尘 做学问。 (3)天下为公讲信修睦 复习训练五 (4)半匹红纱一丈绫系向牛头充炭直 1.C2.D3.A (5)山光悦鸟性潭影空人心 4.示例一：发出的声响如震川的虎啸，奔涌的 5.(1)A 浊流如腾飞的巨龙，悬垂的水流如张挂的 (2)用饱蘸浓墨的大笔渲染凄苦的氛围，衬 天幕，激起的水珠如四溅的钢花。 托诗人暗淡愁惨的心境，同时也为下文 示例二：发出的声响如震川虎啸，奔涌的浊 内容作铺垫。 流如巨龙腾飞，悬挂的水流如天幕张挂，激 6.(1)B 起的水珠如钢花四溅。 (2)①不吃，就不知道它的甘美。 5.(1)示例一：以静写动，瀑布本是不停流淌 ②我已经熟悉了这首曲子，（但是）还没 的动景，作者借“悬挂”一词将其静态 有掌握它的（弹奏）技法（技巧）。 化，突出其风景如画的美和对周围山川 (3)D 的装饰和美化作用。 (4)示例：孔子学习了十天，熟悉曲子后，发 示例二：运用对比手法，将瀑布的纯净 现自己没有掌握技法；再学习了一段时 和“黑黝黝的山岩断壁”进行对比，更加 间，发现自己没有领会到曲子所表达的 突出瀑布的洁净。 志向；又学习了一段时间，发现没有融 (2)“大戏”：伊瓜苏瀑布；“序幕”：断壁水珠 入作品理解作者，于是一直学习，最后 帘；“情节”：峡谷走廊瀑布群的变幻美； 融人作品中。他真正做到了“学然后知 “高潮”：彩色的瀑布，与彩色的河流、天 不足”。 上的彩虹一起演绎和展示的人间最壮 第三编八年级下册专题复习篇 丽的一幕。 专题一字音字形 (3)设问式的照应关系（回答式的照应关 1.A2.C3.D4.D5.D6.A 系)。这样安排是为突出“美在人间”这 7.C8.A9.D10.D 一主题。 11.(1)ǔ嚷chn(2)缚羁绊sè (4)安静从容，静无声息；匹练悬空，一线如 (3)沼泽弥i(4)sǎngshà 注；浪漫组合，飞流直下；曲折而下，轻 12.雅溯惫抵 73○月○日 呈期○今日评价②⊙ 复习计划暑假 复习训练五 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项 近它的游客都受到了强烈的震撼。 是 ( A.河滩(tan) 寒噤(jin) 飞毯(tan) B.裸露(luǒ) 棱角(Iing) 蠕动(rú) 5. 阅读文章，完成(1)~(4)题。 C.敦实(dun) 打嗝(gé) 巉峻(chan) 相遇伊瓜苏瀑布 D.拾级(shi) 黎明(Ii) 柏树(bǎi) ①从布宜诺斯艾利斯起飞的飞机从1万 2.下列词语中没有错别字的一项是 ( 米高空逐渐降落的时候，机舱里忽然听到了 A.演绎 遗憾 推搡 轻歌慢舞 一片惊呼：“伊瓜苏！伊瓜苏！”我这才发现， B.灼热 火辣 颠簸 纷至踏来 在莽莽苍苍无穷无尽的由亚热带雨林组成的 C.懈怠 翌日 漫溢 名付其实 绿色森林里，静静地悬挂着几十条甚至上百 D.蘸水 浮躁 喧腾 目眩神迷 条白色的瀑布，大的、小的、单独的、间隔开来 3.下列句子中加点词语运用有误的一项是 的、分散了又聚拢在一起的，各种各样的瀑布 展开自己的姿态，从高处向下坠落一那么 ( 的安静和从容，没有一声喧哗。 A.湖南龙舟赛拉开了战幕，一条条疾驰的 ②伊瓜苏果然不同凡响。峰回路转之际， 龙舟宛若蛟龙，在湘江水面上劈波斩浪， 它好像为了给人一个惊喜，突然地出现，展开 络绎不绝。 于一个断壁，数十条白色的蛟龙扭结在一起， B.我看你上课的时候漫不经心的，专心一 编织成上下两幅巨大的水珠帘悬挂在那里，装 点吧！ 饰着周围绿色的森林。它垂直地悬挂着，静静 C.她什么时候都和颜悦色，从没见过她发怒。 地等待着风的吹动，然后掀起一角，让我瞥见 D.听到那种无耻的卖国言论，同学们义愤 黑黝黝的山岩断壁的一，点儿真相。 填膺，怒不可遏。 ③水珠帘只是一个序幕。 4.下面句子是对黄河壶口瀑布的描写，适当调 ④山路曲折，瀑布的情节也曲折。我们 整画线部分的语序，把它改写成句式一致、 又走进一条绿色的长廊，走进密密匝匝的树 工整匀称的排比句，写在横线上。（可以根 林。高大的落叶松、山毛榉树，支撑起雄健 据题目要求改变个别词语) 的体魄直冲云霄，然后在天空中展开它们繁 正当平缓似锦缎的黄河得意之时，它突 茂的枝叶，遮掩了下午的烈日。在它们周 然以数里之阔的水面，跌入百尺之宽的峡 围，那些阔叶树伸出自己的枝丫，与那些长 谷。发出了震川虎啸的声响，悬垂的水流如 长的蔓藤缠绕在一起，构成纵横交叉的布 张挂的天幕，奔涌