内容正文:
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四年级综合能力提优测试
一、
1.
140 300 2.
10 26 3.
C 25
4.
85 解析:由两个三位数的差是666,可
知较大的三位数大于666,也就是将1放在
两位数后面得到的三位数较大。将1放在
两位数后面得到的三位数是原来两位数的
10倍加1,将1放在两位数前面得到的三位
数是原来的两位数加100,比较可得(666+
100-1)正好是原来两位数的(10-1)倍,由
此求得原来的两位数。
5.
七 1440 6.
85 7.
11 44 8.
10
40 9.
5 10.
315
二、
1.
✕ 2.
3.
✕ 4.
✕
三、
1.
C 2.
C 3.
B 4.
B
5.
B 解析:abcd-dcba=1000a+100b+
10c+d-1000d-100c-10b-a=999a+
90b-90c-999d=9(111a+10b-10c-
111d),显然这个差能被9整除,尝试可知,
横线上的数字只能是2。
6.
C
四、
1.
432×11=432×(10+1)=4320+
432=4752 867×101=867×(100+1)=
86700+867=87567 432×99=432×
(100-1)=43200-432=42768 867×
99=867×(100-1)=86700-867=85833
2.
812×39=31668
3.
888×24×125×25=(8×111)×(4×6)×
125×25=(8×125)×(4×25)×(111×6)=
1000×100×666=66600000 2360000÷25÷
25÷4÷4=2360000÷[(25×4)×(25×4)]=
2360000÷(100×100)=2360000÷10000=
236 998×999999-999×998998=998×
999×1001-999×998×1001=0
11111111112222222222 ÷ 3333333334 =
(1111111111×10000000002)÷3333333334=
1111111111×(10000000002÷3333333334)=
1111111111×3=3333333333 (1986-1983+
1980-1977+…+6-3)÷3=[(1986-
1983)+(1980-1977)+…+(6-3)]÷3=
3×(1986÷3÷2)÷3=993÷3=331 (2×
3×5×7×11×13×17×19)÷(38×51×
65)=(2×19)×(3×17)×(5×13)×(7×
11)÷(38×51×65)=38×51×65×77÷
(38×51×65)=77 4.
三个乘数的个位数
字都是8,8×8×8的积的末位数字是2,所
以要求的积的末位数字是2,结合4名同学
算的答案可知,5832是正确的
五、
1.
572÷(10+1)=52 52×10=520
这两个数分别是52、520 2.
乙货车:(2000×
2)÷(3-1)=2000(千克)2000千克=2吨
甲货车:2×3=6(吨)
3.
水泥:120÷(30×2-40)=6(天) 30×
6=180(袋) 沙子:180×2=360(袋)
解析:由已知条件可知,每天用去30袋水
泥,那么每天要用去(30×2)袋沙子才能同
时用完,但现在每天只用去40袋沙子,相当
于少用了30×2-40=20(袋),累计剩了
120袋沙子。因此用120除以20,便可求出
用完水泥的天数,进而可求出沙子和水泥原
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来的袋数。
4.
360÷(40+50)×40=160(千米)
5.
每5面为一个周期,每个周期内有4面文
字 96÷5=19(个)……1(面) 19×4=
76(面) 6.
(500+2200)÷(1+2)=
900(元) 900-500=400(元) 7.
设该校
的学生总人数是abc。因为平均每个班有
30人,所以三位数中的数字c 只能为0。
bac-abc=90,即(100b+10a+c)-(100a+
10b+c)