1.1 追求智慧的学问（课件+素材）-【高效备课】2022-2023学年高二政治课堂教学精品课件（议题教学）+对点练习（统编版必修4）

哲学离我们远吗？ 选科 一切从实际出发 具体问题具体分析 全面地看问题 用发展眼光看问题 生活处处有哲学 抗疫斗争中的哲学智慧 善于运用马克思主义哲学世界观和方法论指导实践活动，是中国共产党的鲜明特征。抗击新冠肺炎疫情，贯彻和运用了马克思主义立场观点方法，彰显出深刻的哲学智慧： 体现了系统全面普遍联系的科学认识论。 遵循了人民创造历史的唯物史观。 把握了矛盾运动发展的基本规律。 践行了理论与实践统一的科学方法论。 社会存在决定社会意识 思考：以上生活场景中体现的哲学智慧是生来就有的吗？是从我们的头脑中凭空产生的吗？如果不是，哲学智慧是从哪里来的？ 必修四 哲学与文化 框架 第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 第二课 探究世界的本质 第三课 把握世界的规律 综合探究坚持唯物辩证法 反对形而上学 第二单元 认识社会与价值选择 第四课 探索认识的奥秘 第五课 寻觅社会的真谛 第六课实现人生的价值 综合探究 坚持历史难物主义 反对历史虚无主义 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 第九课 发展中国特色社会主义文化 综合探究 坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化 哲学 文化 历史唯物主义 不忘本来 吸收外来 面向未来 马克思主义哲学 辩证唯物主义 哲学基本理论 辩证唯物论 唯物辩证法 辩证唯物主义认识论 社会历史观 人生价值观 5 如何学好哲学？ 克服畏难情绪是前提 理解领会是关键 多记多背是保证 多做多练为夯基 1.1 追求智慧的学问 1.1 追求智慧的学问 第一课 时代精神的精华 1.2 哲学的基本问题 1.3 科学的世界观与方法论 第一单元 探索世界与把握规律 （一）哲学的起源 （二）哲学是系统化理论化的世界观 （三）哲学是对自然、社会和思维知识 的概括和总结 哲学思考些什么内容，主人公说的是不是哲学思想，哲学智慧怎么来的？ （一）哲学的起源 1.哲学的本义： 爱智慧或追求智慧 Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo ＋ sophia ＝ Philosophy 爱 ＋ 智慧 ＝爱智慧/思考的乐趣。 正如马克思所说：哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂” 必修四 《哲学与文化》 ①哲学智慧产生于人类的 。 2.哲学的来源： 改造世界的角度 ②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的 。 认识世界的角度 实践活动 追问和思考 我是谁？ 我生从何来，死往何处？ 是我选择了世界还是世界选择了我? 我和宇宙之间有必然的联系吗？ ....... 3.哲学与时代的关系 战国时期，七国争雄，天下纷争，是一个战争频繁、兵荒马乱的时代。但是这个时代，诞生了中国历史上最为深远的思想和学术派别，形成了百家争鸣的局面。百家争鸣在中国哲学史和思想史上的地位举足轻重，使得中国的哲学和文化取得了长远的进步和空前的繁荣，开放出了后世许多朝代都难以企及的哲学和思想硕果。 思考：为什么战国时期会出现百家争鸣的局面？这说明哲学思想与时代之间有什么关系？ 任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映;哲学会随着时代和社会实践的发展而不断发展变化。 思考：是不是百家争鸣中所有的哲学思想都能称作是真正的哲学？ 哲学 错误或歪曲反映时代内容、要求 错误的哲学 时代的糟粕 真正的哲学 在一定程度上正确反映时代的任务和要求，正确把握时代的脉搏，科学总结和概括时代的实践经验和认识成果。 时代精神的精华 哲学有科学和非科学之分。 真正的哲学是时代精神的精华。 我是谁？ 我生从何来，死往何处？ 是我选择了世界还是世界选择了我? 我和宇宙之间有必然的联系吗？ ....... 是世界观还是哲学思想？ 课 堂 训 练 截至2021年8月2日12时，河南全省共有150个县（市、区）、1663个乡镇、1453.16万人受灾，此次特大洪涝灾害共造成302人遇难，50人失踪。此次河南险情引发舆论高度关注及关于人与自然关系的折学思考。这说明A.哲学源于生活，起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考B.哲学源于人们对灾难的思考，是从人们的主观精神中产生的C.真正的哲学就是生活本身，是从人的头脑中凭空产生的D.哲学是热爱智慧、追求智慧的学问 答案：A 1.世界观： 人们对整个世界的总的看法和根本观点。 自然界、人类社会、人的思维或意识。 不是对某类事物的观点，不是零散的具体的看法。 （二）哲学是系统化理论化的世界观 不是对某类事物的观点，不是零散的具体的看法。 （2）特点： 世界观是人人都有的、自发形成的； 是零散的、不自觉的； 有正确与错误之分。 （