第一单元 单元大盘点-八年级上册语文【1+1轻巧夺冠优化训练】(部编版)

★★独家授权★★ 北数传 北教传媒享学型网 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 第一单元 单元大盘点 单元总结 梳理难点·提炼重点 项目 作家作品 主要内容 艺术特色 课 我三十万大 这则消息以凝练的语言报道了我军胜 军胜利南渡 利渡江的事实，赞扬了人民解放军锐不 叙事简洁，言简意赅。 消 长江 毛泽东(1893一1976)，字润之，湖南湘 可当的气势 息 潭人。伟大的马克思主义者，无产阶级 二 革命家、战略家和理论家，诗人、书法 详略得当，叙议结合，语 人民解放军 这则消息全面、及时地报道了渡江战役 则 百万大军横 家。著作有《毛泽东选集》等。 的盛况，歌颂了人民解放军的英勇善 言准确精练、铿锵有力， 渡长江 战，给全国军民以鼓舞。 书面语和口头语穿插， 相得益彰 首届诺贝尔奖选自《百年好文章一一路透社新闻 这则消息报道了首届诺贝尔奖颁发的 语言简明，详略得当：采 颁发 佳作》。 情况，准确、翔实。 用“倒金字塔结构”。 “飞天”凌 落笔集中，突出一点；巧 这篇新闻特写借助文学手法，生动形象 空—跳水姑 用多种修辞手法，文字 选自《光明日报》，记者夏浩然、樊云芳」 地报道了我国跳水运动员吕伟夺魁的 清新优美：文势有起有 娘吕伟夺魁记 精彩瞬间，洋溢着作者的国家自豪感。 伏，动静穿插自如。 一着惊海天 这篇通讯抓住歼-15舰载战斗机首次成 目击我国航母舰 选自《人民海军报》，记者蔡年迟、蒲 载战斗机首架次海洋。 功着舰的一刻进行描写，展现了中国军 叙事完整，铺排有序；重 点突出，主次分明。 成功着舰 人的豪迈气概。 本文通过评论第四个南京大屠杀死难者 国行公祭，为佑 国家公祭日，南京从“恐怖之城”变成“和 态度鲜明，现实针对性 选自《人民日报》。“钟声”是“中国之 世界和平 声”的简称，含有“警世钟声”的寓意。 平之城”，表达了中国人民永远牢记南京 强；列举正反事例，论证 大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义 有力。 的人们共同维护和平的决心和愿望。 知识归纳 湛蓝(zhan) 咆哮(pao xiào) 揪紧(jio) 整合要点，深化考点 绽放(zhan) 殚精竭虑(dan) 镌刻(juan) 注音 歼灭(jian) 溃退(ku) 要塞(sài) 初衷(zhong) 杀戮(I心) 篡改(cuan) 签订(qion) 督战(d0) 泄气(xiè) 妄图(wdng) 呓语(yi) 遁形(dùn) 铭记(ming) 彰显(zhang) 惨绝人寰(hun) 颁发(ban) 遗嘱(zh心) 卓有成就(zhu6) 振聋发聩(kui) 颇有建树(po) 仲裁(zhong) 辨音 夺魁(kui 瞬间(shùn) 掠过(u) (sài)要塞 (jiě)解放 翘首(qi6o) 敛声(Iidn) 气氛(fen) 塞(sai)瓶塞 (jiè)押解 屏息(bing) 悄然(qiao) 眼花缭乱(Ii6o) (s⊙)堵塞 (xie)浑身解数 (qiang)压强 (chuang)创作 桅杆(wei) 浩瀚(hdn) 澎湃(peng pai) (qiang)勉强 创 凛洌(lin lie) 娴熟(xidn) 惊心动魄(p0) (chuang)创伤 (jiang)倔强 八年级语文·上（人教版） 015 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ ★★独家授权★★ 北教传媒一学学制回轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 悄。”0)悄然刹八na)刹那│3.惊心动魄——触目惊心 qiao )静悄悄（ sha )刹车相同点：都可形容让人非常吃惊的事。 （ yi )遗嘱、(( qiao )翘首不同点：“惊心动魄”的适用范围比“触目惊心”广，无论看得 运|( wei )遗赠( qiao )翘起见或看不见的对象都能运用。“触目惊心”只适用于能看得 属（bing)屏气旋(Xudn)旋转见的对象。 所( ping )屏幕爬( xuan )旋风4.震耳欲聋——振聋发聩 绷Deng)紧绷_载（ZOI)三年五载相同点：都指声音很大。 （ beng )绷脸( zai )载歌载舞不同点：“震耳欲聋”单纯指声音很大，很响亮，耳朵快要聋 辨形′了。“振聋发聩”原指发出很大的响声，使耳聋的人也能听 〔溃( kui )击溃(竭( je )竭力见。现多比喻用激昂的语言、文字唤醒糊涂麻木的人。 馈( kui )反馈褐( he )褐色文体知识 〔遗( yi )遗嘱(遏(e)阻遏新闻 缭( liao )眼花缭乱(衷( zhong )衷心新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的 嘹( liao )嘹亮哀( ai )哀伤记录与传播信息的一种文体。有广义与狭义之分。广义上包 瞭( liao )瞭望蓑( suo )蓑衣括消息，通讯，报告文学等；狭义上特指消息。新闻一般包括标 歼( jian )歼灭裁( cai