广东省韶关地区2021-2022学年三年级下学期期末学业水平监测语文试题

2021-2022学年度第二学期期末教学目标检测 （ 三）年级语文 一、书写（2分） 1.我会把句子工整美观地抄写在格子上。 深厚的传统文化，中国人的根。 二、基础知识与运用。（42分） 2.我会看拼音写词语。（7分，每空1分） （1）春风chuī fú（ ）大地，人们开心地走进公园，xīn shǎng（ ）着这春意盎然的美景，不由gǎn tàn（ ）春季多么美好。 （2）航天工作者凝聚zhì huì（ ），shè jì（ ）了“神州”载人飞船，去探索yǔ zhòu（ ）的mì mì（ ）。 3.我会用“√”选择加点字的正确读音。（6分，每空1分） （1）这两件瓷器的模（mó mú）样很相似，就像用一个模（mó mú）型做出来的。 （2）张老师称（chēng chèn）得上是一位称（chēng chèn）职的好老师。 （3）在羊圈(juàn quān)里有一个圆圈(juàn quān)，那是供羊吃草的槽子。 4.我会把下列词语补充完整。（共6分，每空0.5分） 争(　　)斗(　　)　 光彩(　　)(　　) 守(　　)待(　　)　 哄堂(　　)(　　) (　　)(　　)于怀　 通情(　　)(　　) 5.我会给加点的字选择正确的解释。（填序号）（5分） 信：①信用；②相信；③信奉（宗教）；④随意，放任；⑤凭据；⑥书信。 （1）我们的庆龄是个守信用的孩子。 （ ） （2）我才不信咧，你别小人说大话啦！ （ ） （3）爸爸很久没回家了，我决定写一封信给他。 （ ） （4）他们一家都只信科学，不信宗教。 （ ） （5）不要信口开河，说话一定要负责任。 （ ） 6.我会按要求完成句子练习。（8分，每题2分） （1）我会用修改符号在原句上修改病句。（两处语病） 顾客与店主反复多次讨价还价，最终买下了衣服一件。 (2)艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(照样子，将植物当作人来写) 我会仿写： (3)我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦。(仿照例句，围绕一个意思把句子补充完整) 王老师多才多艺， (4)爸爸语重心长地说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊！”（改为转述句） 7.我会读书，也会运用。（10分，每空1分） （1）春天的美景令诗人赞叹不已。杜甫在诗中写道:“ , 春风花草香。”；《惠崇春江晚景》一诗中,描写桃花和江水的诗句“ ,春江水暖鸭先知。”；曾几在诗中描绘春色:“梅子黄时日日晴, 。” （2）如果有了过错却不改正，那就成了真正的过错了，《论语》曾这样告诫我们：“__________________，___________________。” （3）本学期，我对中国的历史文化有了许多了解，我知道了“文房四宝”包括 。“雅人四好”指的是 。 （4）王安石在《元日》中描写春节的习俗“千门万户曈曈日，_____________________。”农历九月初九是中国的传统节日 ________节，诗人王维独在他乡，思念亲人，他写下：“独在异乡为异客，_____________________。” 3、 快乐读书吧。（6分） 8.在本学期的“快乐读书吧”中，我们打开了寓言宝库的大门，下面的图画画的是哪则寓言故事？请你根据图片内容选一选。（填序号）（3分） ①刻舟求剑 ②画蛇添足 ③邯郸学步 （ ） （ ） （ ） 9.寓言故事读起来轻松有趣，既发人深省又好玩。相信你也读过许多有趣的寓言故事，请你制作