海南省海口市2021-2022学年七年级下学期期末检测语文试题A

( 线 封 密 学校 _ 班级 _ 姓名 _ 座号 _ ) 2021—2022学年度第二学期 海口市七年级语文科期末检测题(A卷) 时间:120分钟 满分:120分 得分: 一、积累与运用(25分) 1.书法之美,美在其形,美在其意。请你赏读下面四幅关于“海”字的书法作品,按要求完成题目。(4分) (1)对这四幅书法作品理解错误的一项是( )(2分) A .甲为篆书作品,因形立意,笔画瘦长圆滑,有古代象形字的特点;丁为草书作品,笔画连绵省简,龙飞凤舞。 B .乙为楷书作品,形体方正,笔画平直;丙为行书作品,笔画相互牵连,舒展、流畅。 C .乙为行书作品,笔画相互牵连,舒展、流畅;丙为隶书作品,蚕头燕尾,横长竖短,呈宽扁状。 D .甲为篆书作品,因形立意,笔画瘦长圆滑,有古代象形字的特点;乙为楷书作品,形体方正,笔画平直。 (2)请用简体楷书工整、规范地在下面的米字格内写两个以“海”字开头的成语。(2分) 2.阅读下面的文段,按要求答题。(8分) 在许多个比白天还热闹的夜晚,我坐在骑楼下的街边一隅,沉沦于与街道一样狭长的夜色中,吸着一颗椰子,藏于这颗坚硬果实内心的沁凉的水分,顺着喉管流进我全身的感觉的时候,我 ① ( A 仿佛 B 依稀)听到南海风浪的吹打之声,风浪的 xuān 响,仿佛来自眼前这片穿越世纪、望向世界的街区的深沉呼吸。骑楼老街,或者老街骑楼,那是海口城根上长出来的一段老木,也是老海口、老华侨遗忘在街道上的一个老故事,在这个世纪故事中,多少人随着涨进海甸溪的海水漂远了,多少事伴着钟楼的鸣声飘荡了, 。然后一点点被琼州海峡的咸风荡然 ② ( A 消蚀 B 销蚀)。此刻,从街角传来的琼剧声,让这里 yōu 然泛起一份属于这座海岛的俗世温暖。 (1)给文段中加点的字注音,或根据拼音写出汉字。(4分) 一隅( ) 沁凉( ) xuān ( )响 yōu ( )然 (2)结合语境选择恰当的词语,将字母序号填写在相应的位置上。(2分) (3)仿照画横线的句子,再续写一句话,使之与前两句构成一组排比句。(2分) 3. 在横线上默写古诗文原句。(8分) (1) ,独怆然而涕下。 (陈子昂《登幽州台歌》) (2)荡胸生层云, 。(杜甫《望岳》) (3)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》) 2021—2022学年度第二学期 海口市七年级语文科期末检测题（A卷）参考答案 一、积累与运用（25分） 1.（1）（2分）C （2）（2分）海角天涯 海枯石烂 （海市蜃楼 海誓山盟） 2.（1）（4分）yú qìn 喧 悠 （2）（2分）① B ② A （3）（2分）多少景印着琼崖的风物变迁了。多少情沐着儋州的人文发酵了。 3.（8分）（1）念天地之悠悠 （2）决眦入归鸟（3）自缘身在最高层（4）朔气传金柝 （5）落红不是无情物（6）无案牍之劳形（7）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 4.（5分） （1）（2分）辛勤劳动光荣，好逸恶劳可耻。（劳动创造价值，奉献快乐人生。） （2）（1分）中学生田间实践乐劳动。 （3）（2分）①内容：诚邀您来我校对我们的活动加以指导。 ②格式：称谓应顶格写。 二、品味与鉴赏（35分） （一）阅读古诗（5分） 5.（3分）农村风光，淳朴好客，对田园生活的热爱和向往。 6.（2分）运用对偶，描写了热闹的乡俗民事，表达了诗人对古老淳朴的乡土民俗与热情好客的乡民的赞美。 （二）文言文阅读（12分） 7.（2分）（1）dǐ （2）qì 8.（2分）（1）边缘（2）用 9.（4分）（1）如果只是印两三本，还不算简便。 （2）遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制。 10.（2分）（1）用两块铁板交互使用，这样可以连续排版。（2）采用按音韵贮存子模的科学检字法。 11.（2分）字印灵活，排版灵活，印刷灵活，拆版灵活。 （三）名著阅读（6分） 12.（1）（3分）尼摩船长，儒勒 . 凡尔纳 ，《海底两万里》。 （2）（3分）是在捕鲸手尼德 . 兰向尼摩船长请求让他去捕杀长须鲸，尼摩船长劝阻他的情况下说的。（2分）体现了尼摩船长具有正义感的性格特征。（1分） （四）记叙文阅读（12分） 13.（3分）B 14.（3分）插叙，以物喻人，紫藤萝的遭遇也是动乱年代家庭和国家的真实写照。 15.（3分）拟人，用拟人的手法写出花的童稚般的欢乐，让人觉得花在骄傲而坦荡地为自己的美丽的存在而欢笑嬉闹。 16.（3分）个体的生命是有止境的，人类生命的长河是无止境的。不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤花一样，以饱满的生命力，昂扬的斗志，投身到生命的长河中去，投身到伟大的事业中去。 三、思辨与探究（10分） 17.（4分）①埋怨、担心 ② 儿子捡拾橘子 ③气愤、伤心（疑惑） ④赞美、关切 18.（2分）比喻，