精品解析：湖北省黄石市四区2021-2022学年七年级下学期期末模拟道德与法治试题

湖北省黄石市四区2021-2022学年七年级下期 道德与法治期末检测模拟试题 一、选择题（每题3分，共48分） 1. 某校做了一项中学生“偶像调查”，调查显示:学习成绩较好的学生中，有70.3%有自己崇拜的偶像，成绩较差的学生中，则只有28.2%。大部分学生认为，偶像崇拜不但没有影响学习，相反还调动了其学习的积极性。对此下列说法不正确的是（ ） A. 自己崇拜偶像是自我理想形象的缩影 B. 崇拜偶像往往使人沉浸在理想的虚幻中，无法面对现实，是有害无利的事情 C. 偶像的优点能够激励自己奋发图强，走向成功 D. 青少年要正确对待偶像，促进自己进步 2. 我们一般遵循“是什么、为什么、怎么办”的思路来思考问题，其中，“为什么”可以从原因、作用来分析。下列符合“为什么”的思路且正确的论断有（ ） A. 创造要敢于打破常规，必要时无需遵守道德法律 B. 止于至善是一种向往美好、永不言弃的精神状态 C. 善于激发正面的情绪感受，可以让生活绚烂多彩 D. 丰富深刻的情感有助于全面观察事物，探索未知 学校有一个“小树洞”信箱，同学们常常在这里倾诉自己的烦恼。文文也写出了自己的烦恼：“我不喜欢爸爸妈妈在身边干涉我唠叨我，可是看到他们围着妹妹转，又总感觉他们不再爱我，很渴望他们能多看我一眼。”据此，回答下列小题： 3. 从文文的烦恼中可见他存在的心理矛盾是（ ） A. 反抗与依赖 B. 闭锁与开放 C. 勇敢与怯懦 D. 波动与固执 4. 下列选项中对文文的心理矛盾认识正确的是（ ） A. 这为文文的成长提供了契机 B. 它只会给文文成长带来阻力 C. 这必然会伤害文文与父母的关系 D. 这种矛盾是不可避免无法调适的 5. 青春的探索不会停止。下列行为中，你觉得可行的是（ ） A. 自尊自信，沉溺美好生活 B. 关注社会，激发学习潜能 C. 离开学校，规划青春路径 D. 止于至善，远离人际交往 6. 2022年备受关注的北京冬奥会吉祥物雪容融，设计创意来自于吉林艺术学院的大学生姜宇帆。她说：“因为我的家乡是一个年味非常浓厚的县城，红灯笼是非常常见的物品，我就想以‘红灯笼’为元素设计，并和中国结配在一起。”这启示我们（ ） ①要学会独立思考，坚持自己的见解，关键时刻不用听取他人的意见 ②要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年 ③创造存在于社会生活的各个方面，存在于我们每个人身上 ④想象是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 在礼仪培训中，老师强调，在正式社交场合，男性应如“谦谦君子”，女性则需“优雅端庄”。这（ ） A. 过于受性别刻板印象的影响 B. 说明社会对性别角色的期望不同 C. 不利于学生展示自己的个性 D. 会影响男生女生自身潜能的发挥 8. 在一次道德与法治测验中，陶东考得非常糟糕，他看到自己在试卷中出现的低级失误，感到非常懊恼。于是，他和好朋友进行一场激烈的篮球比赛，发泄了心中郁闷。陶东调控情绪的方法是（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意力 C. 合理宣泄 D. 放松训练 9. 七年级的小张总是独来独往，很少参加集体活动。他总是说：“学习好就行了，集体不集体的有什么要紧。”小张的言行（ ） A. 重视学习，有利于个人的成长 B. 没有认识到集体对个人的意义 C. 正确认识了个人与集体的关系 D. 是对自己高度负责的表现 10. 下图告诉我们（ ） ①情感与情绪紧密相关 ②情绪是低级的、短暂的、不稳定的、会改变的；情感是高级的、相对稳定的 ③情绪是伴随着情感反应逐渐积累和发展的 ④情绪伴随着时间推移可能产生某种情感 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 11. 默默在一次考试中把本是强项的数学考砸了，她伤心不已，上课都没劲了。在老师的鼓励下，她冷静下来分析出错的原因，心里感觉舒坦多了，学习的劲头又足了。可见（ ） ①对某件事情的预期会影响我们的情绪 ②情绪影响着我们的观念和行动 ③人的情绪是变化无常的 ④要善于激发正面的情绪感受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 习近平总书记在天津考察时寄语南开大学师生:“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。”这启示我们，在集体生活中能够（ ） ①涵养我们的品格 ②缩小个性差异，实现个性的统一 ③培养我们负责任的态度和能力 ④学习他人的优点，不断认识和完善自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 七年级一班的晓雪爸爸妈妈常年在外地打工，班里也有几个同学和她的情况一样。于是，当有人思爸爸妈妈了，她们就会在一起交流，生活上、学习上也相互帮助，她们关系越来越好。对晓