2.5 有理数的加法与减法-【帮课堂】2022-2023学年七年级数学上册同步精品讲义(苏科版)

2022-07-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.5 有理数的加法与减法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 889 KB
发布时间 2022-07-11
更新时间 2023-04-09
作者 思而学
品牌系列 -
审核时间 2022-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34203728.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

有理数的减法与减法 知识点一、有理数加法 1. 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 若则; 若则。 2. 异号两数相加,绝对值相等时,和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 绝对值相等:若且,则; 绝对值不相等: 1 若且,则; 2 若且,则。 3. 一个数与0相加,仍得这个数。 例:计算 (1)(+16)+(-23) (2)(-6.5)+6.5 【解答】见解析 【解析】(1)(+16)+(-23)=-(23-16)=-7; (2)(-6.5)+6.5=0 知识点二、有理数加法运算律 1. 有理数相加,两个数相加,交换加数的位置,和不变; 加法交换律:a+b=b+a 2. 有理数相加,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变. 加法交换律:(a+b)+c=a+(b+c) 在有理数加法运算中,常利用有理数加法运算律先把正数和负数分开计算,各自求和后再相加. 3. 有理数加法中的一些计算技巧: (1) 相反数结合法:互为相反数的两个数先相加; (2) 同号结合法:符号相同的数先相加; (3) 同分母结合法:分母相同的数先相加; (4) 凑整法:几个数相加能够得到整数的先相加. 例:计算 【解答】-5 【解析】 知识点三、有理数减法法则 减去一个数,等于加上这个数的相反数, 1. 较大的数-较小的数=正数,即若,则; 2. 较小的数-较大的数=负数,即若,则; 3. 相等的两个数相减等于0,即若,则; 4. 0减去任何数都等于这个数的相反数,任何数减去0仍等于这个数. 例:计算 【解答】-4 【解析】 知识点四、有理数加减法混合运算 1. 利用减法运算法则,将有理数加减混合运算转化为有理数加法运算; 2. 去掉括号和括号前的加号(有绝对值的要先去掉绝对值后再计算); 3. 利用加法法则和加法运算律进行计算. 例:用简便方法计算 【解答】-1 【解析】原式 巩固练习 一.选择题 1.计算5+(﹣3)正确的是(  ) A.2 B.﹣2 C.8 D.﹣8 2.计算﹣1﹣1的结果是(  ) A.﹣2 B.0 C.1 D.2 3.与﹣3相等的是(  ) A.﹣3 B.3 C.﹣3 D.3 4.圆圆想了解某地某天的天气情况,在某气象网站查询到该地这天的最低气温为﹣6℃,最高气温为2℃,则该地这天的温差(最高气温与最低气温的差)为(  ) A.﹣8℃ B.﹣4℃ C.4℃ D.8℃ 5.计算|﹣3﹣(﹣2)|的结果是(  ) A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣5 6.下列关于有理数的加法说法错误的是(  ) A.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加 B.异号两数相加,绝对值相等时和为0 C.互为相反数的两数相加得0 D.绝对值不等时,取绝对值较小的数的符号作为和的符号 7.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a+b+c等于(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 8.如果a﹣b>0,且a+b<0,那么一定正确的是(  ) A.a为正数,且|b|>|a| B.a为正数,且|b|<|a| C.b为负数,且|b|>|a| D.b为负数,且|b|<|a| 二.填空题 9.某地周六白天最高温度+4℃,与夜晚最低气温的温差是6℃,则夜晚最低气温是    ℃. 10.在横线上填上适当的符号使式子成立:(    6)+(﹣18)=﹣12. 11.已知|a|=9,|b|=3,则|a﹣b|=b﹣a,则a+b的值为    . 12.小明在计算1﹣3+5﹣7+9﹣11+13﹣15+17时,不小心把一个运算符号写错了(“+”错写成“﹣”或“﹣”错写成“+”),结果算成了﹣17,则原式从左往右数,第    个运算符号写错了. 13.矿井下A、B、C三处的高度分别是﹣37.4m,﹣129.8m,﹣71.3m,则矿井最高处比最低处高   米. 14.点A,B,C是数轴上的三个点,且BC=2AB.已知点A表示的数是﹣1,点B表示的数是3,点C表示的数是   . 15.若a的相反数等于它本身,b是到原点的距离等于2的负数,c是最大的负整数,则a﹣b+c的值为    . 16.绝对值大于1而小于3.5的所有整数的和为   . 三.解答题 17.计算: (1)+5+(﹣8)+(﹣4)﹣(﹣10); (2). 18.已知一列数2,0,﹣1,. (1 )求最大的数和最小的数的差; (2)若再添上一个有理数m,使得五个有理数的和为0,求m的值. 19.琪琪和佳佳计算算式“4+6﹣11﹣2”. (1)琪琪不小心把运算符号“+”错看成了“﹣”,求此时的运算结果; (2)佳佳只将数字“11”抄错了,所得结果不超过7,求佳佳所抄数字

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