内容正文:
202[一2022学年度第二学期财未致学质量检测 三、形近字部5,组成尚语。 2二县在的密的。至少行十万发有沫方河.读第准角无以地回米 年级语文 桥 佰密锋靠的 :0常的心忆力,( …对我们儿山贸 第一部分:基花知识 HEI 释的本能 货 识 尊 第二部分:综台实贱 一、结合语境,把汉学与正确、写工壁 徵 谕: 清1 L生活中.爸爸.妈学流0)我是个的f孩子 七、经代诗文,补写完壁 四、词语杯限,补充完壁 名 2.爱方动.情夫织.日已的(chen shon1 自已法 【.形天是一个烂浸的时节,充满强暖和桑型,在杜而的吸中,那是无网:具 排军学() 融竿充:1 推耳逆! 吃饭光:。从不《shg)饭,敏家1w1认直《拉世 “迟日江l铜. 宠隐飞焉子,沙现何路.“ 杯与蛇() ·从不:i0气,我感到jio0 和白级 花人(1人 井元之:1 2.仁方软的.心目中,奔天不化有服期的美梁,还行更多的迪和思象:”的 3.学较甲,我和时们一起h0i) 实n)为案 笔果(1限 琴积书! 何向( 外辞花三两位 菱真满地产牙迎,正游欲L时,” 4我们平he会同o研究力nl_ 〔小ina】 TI 年坐闪【) 资符克,() 3,套告是中因量重要的节日,群山逐新,无离吉林.F交阁下的千占绝用 新我,在老的引快下,买打zui)求(). 五,奇挠配,用线连一年。 不绝于:浮竹方中一岁除 千厅户瞳跪H, 允满〈)型,真实够受到以的力量 1.存带晚来2 还裂项端四五“ 绝把新换旧符。“ 二、多倍字辩析,在正提访设活下囊西“”线 2H出江非江#火 做指杏花甘 4金企高m远.职含廉人柜成为中习增。多情的1维这学忆山东兄弟: 1.巷去彩了.冰柴北,小向的店证cngz小og起米了,地上的小草 ”鞋在异乡为开客 端知兄弟登A世。确站荣顿 3绿阴不减来路。 减无人舟白核 10心非了嫩球.及在公无孕意ans心们)步.石年花毫shn8 少一人”心给人科无尽的化让.伤竖和速感 4.信问酒求何处十图 春米江水部如蓝 八、拓黑思地,仿写包子 ng手F,真是开极 六、第合语境,填与恰当的词请: 1,看,龙儿位镇海地蚊统,靠出景美新的花始,让这个此界克本专圹的心刻, 2.夏大其了,我]透过树林的诗(gng1限行见一他碧水,荷e 1这种设计,在建所史上是一个创件,〔 】减经了沉水或括身的冲 用心现察,捉心聆听,发库奶象,生写一个这样的句子 忙}花开了,我不禁3nn!想起“小孩才露(旧u?尖尚。只行 已分 击力,快桥不荐好被人水双, 1设怪了标身的k登,节省「 动到是上头”的精关诗向 石料 “计抢消义1A,弟1我。共石则 并线班文1),第2买,儿6或 年风语文14一第3厘。头6 2童年是一座美丽的百花园,那里有我们天真的笑声,那里有我们纯真的乐 那颜色就像刷场里的大幕布。只有松树不怕秋霜,什样的叶儿还是那样翠绿 趣,那里还有我们无尽的梦想和回忆。 翠绿的。 童年是什么?是一幅多彩的画,还是一首精美的诗,仿写一句话。 秋天的山就是这样五颜六色。一层金或,一层翠绿,一层火红… 人们给五顽六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。 1.阅读全文,思考作者是按着怎样的顺序描写大山的色彩的? ( )—( )—( 第三部分:阅读理解 2.不同季节的山是怎样的色彩,为什么被称为“五花山”? 九、阅读理解,回答问题。 五花山 小朋友,你们说山是什么颜色的? 3.阅读画“”线的句子,作者运用比喻的手法,描写树林的色彩生动 我家就住在大森林里,我知道山是什么颜色的。 形象,让人心生感动。请摘抄一个比喻句,工整地写在下面。 春天的山是绿色的,可那绿色是浅浅的,许多树叶儿冒出芽儿来,嘴角 上还带着嫩嫩的黄色呢 夏天的山也是绿色的,可那绿色是深深的,一片片树叶儿,不管是大的 还是小的,都像被绿色的蜡笔涂了,连雨点儿落上去,都给染绿了。 第四部分:习作展示 秋天的山呀,可不再是一个颜色了:下了一场秋霜后,你看吧,有的树 林变成了金黄色,好像所有的阳光都照到那里去了:有的树林变成了杏黄色, 十、习作展示,大胆想象。 题目:我的奇思妙想 远远地看去,就像技头上挂满了热透的杏和梨:有的树林变成了火红色,风 要求:可以大胆设想,可以奇思妙想,可以幻想夸张,注意语言的趣 一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗儿在晚跃:还有的树林变得紫红紫红 味性(不少于300字)。 三年级语文(A),第4页,共6页 三年级语文(A),第5页,共6页 2021一2022学:年度第)学:训期木牧学质检测 三级诉文参光答茶及评分标谁, 一、(10分) 1.兮2衬衫胸务负货妖做3设验4.礼.在川创道理!后 二、(4分) 1.小higd shong 2.m he jh T 三、(12分】 蜂秘密 诱惑透过件数密作货物贷款倒?坦地酒洒水 四、(6分) 少数铃【