第二单元 第一章 第三节 动物细胞-七年级上册初一生物【轻巧夺冠】优化训练(人教版)

北教传媒的空学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 参号答案及解析 核心素养训练 14A解析：人们种植麻和洋麻的目的是收获大量的纤维，细胞 壁的主要成分是纤维素，对细胞具有支持和保护作用。 17(1)气泡(2)③(3)细点(4)小平面镜 15(1)液泡(2)③④②①(3)转换器高倍 (4)细胞核 第二节 植物细胞（二） DNA 解析：(1)切洋葱鳞片叶时，流出的刺激性液体储存在液泡中。 基础巩固训练 (2)制作植物细胞临时装片的步骤是：擦→滴→撕→展→盖→ 1B解析：绘生物细胞图时，图中暗的地方一般要用3H铅笔点 染→吸，故顺序为③④②①。(3)图乙中，A图看到的细胞数 细点来表示，不能涂阴影表示暗处。 量多，B图看到的细胞数量少，因此，A图是低倍镜观察的结 易错提醒：在绘图时有些同学经常会把细胞核用铅笔涂黑来！ 果，B图则是高倍镜观察的结果，要将A换成B,应转动转换 表示，其实这不符合生物绘图要求，应该点细点来表示；另外 器，换用高倍镜进行观察。(4)视野中细胞内近似球形的结构 清注意不要漏掉图的名称。 是细胞核，植物细胞的遗传物质是DNA,故细胞核内含有的 2D解析：画生物图标注结构名称时，字尽量标注在右侧，用尺 遗传物质是DNA。 引水平的指示线，然后注字。 技巧规律：本题考查植物细胞临时装片的制作和显微镜的 3C解析：植物细胞的最外层是细胞壁，细胞壁的内侧紧贴着 操作等相关内容。根据口决“擦滴→撕→展→盖→染→ 一层极薄的膜是细胞膜。图中，细胞膜应改为液泡膜，液泡应 吸”牢记该实验的操作，结合注意事项答题是关键。 改为细胞核，细胞核应改为液泡。因此共有3处错误。 16(1)清水(2)线粒体(3)③细胞核碘液 4C解析：液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养 解析：(1)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，实验开 物质。 始时要先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。(2)线粒体是广 5B解析：细胞膜具有控制物质进出的作用。 泛存在于植物细胞中的能量转换器。(3)在显微镜下观察细 6D解析：植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，其支持作 胞核时，用碘液染色。 用能维持细胞形态，控制细胞生长，细胞壁增加了细胞的机械 强度，从而使细胞具有一定的形状。 也核心素养训陈 7D解析：细胞壁对细胞有支持和保护作用，A错误：液泡内的 17B解析：叶绿体只存在于植物的绿色部分，银边吊兰无论如 液体是细胞液，溶解有多种物质，B错误：③是线粒体，是呼吸 何进行光照，叶子边缘都呈银白色，是因为叶子边缘细胞里没 的场所，但不是细胞呼吸的唯一场所，细胞质内也能进行呼吸， 有叶绿体，不能进行光合作用，故B符合题意。 C错误：④是液泡，其内部的液体是细胞液，细胞液内溶解有多 18(1)细胞壁：错在用不连续的线条表示。线条应该连续、圆滑、 种物质，D正确 不重叠： 8C解析：①是线粒体，是进行呼吸作用的场所，能为各种生命 (2)细胞质：错在用短线条表示，应该用较稀疏的点表示： 活动提供能量，A错误；②是液泡，植物细胞具有，但是动物细 (3)细胞核：错在用涂抹的阴影表示，应该用较密集的点表示： 胞没有，B错误：③是细胞核，是遗传的控制中心，含有遗传物 (4)液泡：错在写成了叶泡，应该改成液泡： 质，传递遗传信息，C正确：④是叶绿体，是进行光合作用的场 (5)标注：错在标示线不平行，应该平行且上下对齐。（另外细 所，能将光能转化成化学能，D错误。 胞形态应为狭长的圆角多边形；细胞质排成了一圈，应用均匀 9(1)②细胞膜③细胞核(2)叶绿体光合 的细点表示；细胞核的形状不对，应比较圆滑；下方应标注绘 解析：图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞核，④是液泡 制的细胞名称。)》 ⑤是叶绿体。(1)②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。 ③细胞核是遗传信息库，细胞核内含遗传物质DNA,是细胞遗 第三节 动物细胞 传的控制中心。(2)叶片之所以呈绿色，是因为细胞中含叶绿 基础巩固训练 体，叶绿体是进行光合作用的场所。 1C 方法点拨：掌握动植物细胞的结构及各部分的功能是解题的 2D解析：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，如果滴加清 关键。 水的话，口腔上皮细胞会吸水膨大变形，为了使细胞不至因吸 强化提升训练 水而膨大，应选用浓度为0.9%的生理盐水。 10C解析：图的大小要适当，一般在稍偏左上方，A错误；图中 3B解析：制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加 比较暗的地方用铅笔细点来表示，不能涂阴影表示暗处，B错 的液体、染色用的染色剂分别是生理盐水、稀碘液。 误；绘图时采用3H或2H铅笔，C正确：结构名称尽量标注在 4B解析：滴水时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，A错误：染 右侧，用尺子引水平的指示线，然后注字，D错误。故选C。 色时，在盖玻片一