山东省济南市历城区2021-2022学年三年级下学期期末考试语文试题

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2022-07-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 历城区
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2022-07-11
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-07-11
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年度第二学期期末质量检测 三年级语文 (时间:90分钟) 一、积累与运用 1.读句子,在田字格里正确、工整地写出词语。 pǔl tong bǎo cun chen shan 位 的工人家中, 着 一件 shè ji ji yi 扣 年 不是因为它 邮 精美,而是因为它珍藏了一段 50年 长 xùn su 舜 前,刚学会骑车的刘秀新被周总理的车划破了衣服,周总理 安排 指 jian cha jie zhe 和 御 人带她去医院 为她买了这件衣服。每次 xin shang fang fu 这件衣服,她都 看到周总理慈祥的面容。 下列加点字读音完全正确的一组是( 荞 A.投掷(zhi) 缭乱(ro) 旭日(ji) B.贡献(z1) 巡航(xún) 咳嗽(suǒ) C.咖啡(kā) 岛屿(y) 呕吐(tù) D.缆绳(1n) 铁锚(miào) 辩论 (ban) 小学三年级语文试题第1页(共6页) 3.下列词语书写没有错别字的一项是( 不)。永不一杂班 A.鸳鸯 需弱 欧州 修建 B.威武 模型 蘑菇 宇宙 C.偶尔 资势 分芳 狐狸 D.密蜂 种类 中药 历害 4.填入句中横线处的词语正确的一项是( )。 我听着一首 的歌曲,看着孩子们在水中 水面上的波纹一圈圈 地 开去。 A.轻快游戏 荡漾 B.轻巧 游戏 荡漾 C.轻快 游览 飘荡 D.轻巧 游览 飘荡 5.补充词语,完成练习。 源源( )() ()()四宝 津津( )() ()忧()虑 雅人()() )边()际 ①画“”的词语很有特点,我还可以写出两个: ②画“”的词语使我想到了中医四诊,分别是望、 切。 6.根据所学知识填空。 (1)看到空中轻盈的燕子,我想到了《绝句》中的“ 沙暖睡鸳鸯。”看到细雨纷纷,我不禁想到了《清明》中的“清明时节雨纷 纷, (2)亲身感受总比传闻可靠,让我想起了“ 耳听为虚。”有过 错不改正,才是真正的过错,就像《论语》中所说: 是谓过矣。 (3)“这地方的火烧云 一会儿红彤彤的,一会儿 的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。”生活中,我们也常看到形态 各异的云:有的 有的 还有的 小学三年级语文试题第2页(共6页) 二、综合实践 北京冬奥会小贴士 名称:2022年北京冬季奥运会 举办时间:2022年2月4日至2022年2月20日 举办地点:中国北京、中国河北省张家口市 赛 区:北京赛区张家口赛区延庆赛区 口号:一起向未来 0 办赛理念:运动员为中心可持续发展勤俭节约 上一届:第23届2018年平昌冬季奥运会 下一届:第25届2026年米兰-科尔蒂纳丹佩佐冬季奥运会 北京冬奥会吉祥物 吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。冰,象 征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。墩墩,意喻敦厚、健康、 活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强 壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。 7.2022年冬奥会的举办城市是 0, 这次冬奥会是第 届冬奥会。 8.北京冬奥会吉祥物的名称是( ),它是以( )为原型设计创作的, ()意喻敦厚、健康、活泼、可爱。(填选项) A.熊猫 B.冰墩墩 C.墩墩 9.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)冬奥会每四年举行一次。 () (2)北京冬奥会的所有比赛项目都在北京举行。 (x伦) (3)冬奥会的吉祥物有两个,一个是冰墩墩,一个是熊猫。 () (4)冬奥会将有很多国外参赛队伍,所以吃住都要贵的,不怕浪费。() 三、快乐阅读 (一)郑人买履 郑国有个人想买一双鞋子。他先在家里拿根草绳量了一下自己的脚,然后把量 好的尺码放在了凳子上,就往集市上赶。 到了集市上,他看中了一双鞋子,却突然发现忘了拿量好的尺码,就对卖鞋人 说:“我忘了带尺码,等我回去取来!”说完,转身就往家跑。回家一看,尺码果 然放在凳子上。他拿起草绳,又赶紧往集市上赶。可是到了集市上一看,集市早已 经散了,只得空手而归。 小学三年级语文试题第3页(共6页) 有人问他:“你是给谁买鞋呀?” 贺定合 他闷闷不乐地回答:“给我自己买。”奥意 “那你还跑回去拿尺码干吗?为何不用脚试穿一下,看鞋子是否合适呢?” 他说:“我宁可相信我量过的尺码,也不相信我的脚!” 注释:[履]鞋子。 10.“闷闷不乐”这个词很有特点,我还能照样子写出两个: 11. 根据本学期学习的方法,转述买鞋人说的话。 他说:“我宁可相信我量过的尺码,也不相信我的脚!” 12.通过抓关键词和联系上下文的方法,我觉得文中画“”的句子的意思是: 13.读了这则寓言,我明白了 的道 理。本学期我还读了邯郸学步、 等寓言故事。 (二)一本可爱的“书” ①看了这个题目,你可千万别以为这是一本可爱的书。我说的这书,是一本活 的书一我们班的语文老师王老师。 ②

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