内容正文:
3
580(千克) 580<600 小象、小羊和小猪
乘大船,熊和牛乘小船 5.
(1)
张老师买了
皮球和笔袋 皮球:114÷6=19(个) 笔
袋:125÷5=25(个) (2)
114+125=
239(元) 239÷8=29(支)……7(元) 最
多可以买29支
复习二 数与代数(2)
一、
1.
8000 5000 6 2.
10 20 3.
3
9
6
9 4.
176 60 6 100 10 60 6 176
5.
1400 800 6.
16 7.
3 4
8.
13 6 解析:将错就错列出除法算式
( )÷3=36……2,根据“被除数=商×
除数+余数”求出原来的被除数,再用求出的被
除数除以正确的除数得到正确的商和余数。
方法归纳
“将错就错”解决“错中求解”问题
解决此类问题时,先根据错误算式中各部
分之间的关系求出原来的被除数,再根据正确
的算式求出正确的结果。
二、
1.
✕ 2.
✕ 3.
✕ 4.
5.
三、
1.
C 2.
B 3.
B
易错分析
忽视结果中的余数
解答这道题时,可以列式为283÷8=
35(个)……3(千克),35个包装箱装不下283千
克大枣,所以至少需要35+1=36(个)这样的包
装箱。
用除法解决装箱、装油桶、租船等问题时,
容易忽视结果中的余数。如果有余数,那么所
需物品的数量要比商多1。
4.
B 5.
B
四、
1.
101 210 630 960 70 160 14
880 203 1 16 0 2.
864 3910 206
77……3 竖式及验算略 3.
21 33
627 168
五、
1.
5
6>
3
6
1
4>
1
6 2.
(1)
800-96×
4=416(个) (2)
520÷4×6=780(棵)
六、
1.
7
8-
6
8=
1
8 2.
(571-13)÷6=
93(个) 3.
12×14=168(元) 160×8=
1280(元) 168+1280=1448(元) 1500>1448
带1500元买票够 4.
18×68=1224(元)
86-68=18(个) 12×18=216(元) 1224+
216=1440(元)
5.
方桌/张 圆桌/张 座位个数
方案一 4 5 82
方案二 9 1 82
复习三 图形与几何
一、
1.
300 4 2.
○ △ ○ 3.
平方米
平方厘米 平方分米 4.
13 17 5.
汽车
蝴蝶 太阳 6.
右 5 下 6 7.
50
8.
20 16 25
方法归纳
运用观察法解决面积问题
解决此类问题时,关键是看沿着长方形图
纸的长最少能摆几个小正方形,沿着宽最少能
摆几个小正方形,或沿着正方形图纸的边长最
少能摆几个小正方形,然后求出小正方形的总
个数,即可求出图纸的最小面积。
2
4
复习二 数与代数(2)
一、
填空乐园。
1.
8吨=( )千克
( )克=5千克
6000千克=( )吨
2.
在括号里填上合适的数,使它们的
总质量都是1吨。
( )桶 ( )袋
3.
桃子的个数占水果总数的
( )
( )
,
梨的个数占水果总数的
( )
( )
。
4.
填一填,算一算。
11×16=( )
× 10 1
1010010
6
( )+( )+( )+( )=
( )
5.
72×19的积大约是( );38×21
的积大约是( )。
6.
三年级的同学做操,如果每排站
8人,那么正好可以站成14排;如
果每排站7人,那么正好可以站成
( )排。
7.
2×31,要使积是三位数,
里
最大能填( );要使积是四位数,
里最小能填( )。
8.
★小马虎在计算一个数除以8时,把
除数8看成了3,结果得到的商是
36,余数是2,正确的商是( ),
余数是( )。
二、
明辨是非。
1.
50×80的积的末尾有两个0。
( )
2.
840÷2×4=840÷8=105 (