内容正文:
1.1集合之间的关系(第3课时)(作业)
(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、单选题
1.(2021·上海·高一专题练习)集合A={x|x2=1},B={x|ax=1},若B⊆A,则实数a的值为( )
A.1 B.-1 C.±1 D.0或±1
【答案】D
【分析】对进行分类讨论,结合求得的值.
【详解】A={x|x2=1}={1,-1}.当a=0时,,满足B⊆A;当a≠0时,B=,因为B⊆A,所以=1或=-1,即a=±1.
综上所述,a=0或a=±1.
故选:D
2.(2021·上海·高一专题练习)已知集合,则=( )
A.或 B.或3 C.1或 D.1或3
【答案】B
【分析】利用集合的包含关系可得或,求出,再根据集合的互异性即可求解.
【详解】因为集合,,且,所以或,
若,则,满足;
若,则或,
当时,,满足;
当时,集合A中元素不满足互异性,舍去,
故选:B.
3.(2021·上海·高一专题练习)已知集合,那么的真子集的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】根据集合元素的个数即可结合真子集个数的结论求得结果.
【详解】中有个元素,的真子集个数为个.
故选:.
【点睛】本题考查集合真子集个数的求解问题,关键是熟练掌握如下结论:
若集合有个元素,则其子集有个;真子集有个;非空真子集有个.
4.(2021·上海·复旦附中青浦分校高一阶段练习)下列六个关系式:①;②;③;④;⑤;⑥,其中正确的个数为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】C
【分析】根据集合与集合、元素与集合的关系判断.
【详解】由子集定义任何集合都是本身的子集,知①正确,由集合中元素的无序性知②正确,空集中没有任何元素但它是一个集合,而0是一个实数,③错误,由集合的定义,④正确,“”是连接元素与集合的关系,⑤错误,空集是任何集合的子集,⑥正确.正确的个数有4个.
故选:C.
二、填空题
5.(2021·上海市西南位育中学高一期末)设,,则___________.(填“”、“”、“”或“”)
【答案】
【解析】分别求出集合和集合的元素,即可求解.
【详解】由可知集合是由的自然数倍减去的数构成的,
即,
可知集合是由的非负偶数倍减去的数构成的,
即,
自然数包括非负偶数,
所以,
故答案为:.
6.(2021·上海市大同中学高一期中)设集合,,且,则实数的取值范围是_________
【答案】
【解析】由题意可得,从而可求出实数的取值范围
【详解】解:因为集合,,且,,
所以,解得,
所以实数的取值范围是,
故答案为:
7.(2021·上海·曹杨二中高一期末)已知集合,若,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【分析】由已知得,,故.
【详解】由,得
又,且,
故,
故答案为:.
8.(2021·上海·高一专题练习)已知集合,则集合的非空真子集的个数为_________.
【答案】
【解析】先算出集合中的元素个数,根据非空真子集的计算公式即可求出结果.
【详解】解: 集合,
元素个数 ,
所以非空真子集个数为.
故答案为:
9.(2021·上海奉贤区致远高级中学高一阶段练习)设t是实数,集合,,若,则符合条件的实数t组成的集合是______.
【答案】
【解析】由集合的包含关系求参数值,进而得到参数的集合.
【详解】,
∵,
当时,,故符合条件;
当时,,即或,得或;
∴综上得:t组成的集合;
故答案为:.
【点睛】本题考查了利用集合的包含关系求参数值,应用了分类讨论的方法,属于简单题.
10.(2021·上海奉贤区致远高级中学高一阶段练习)已知集合,,若,则实数的值为______.
【答案】
【解析】本题首先可根据得出是方程的解,然后将代入方程中进行计算,即可得出结果.
【详解】因为,,,
所以是方程的解,
即,解得,
故答案为:.
【点睛】本题考查根据集合的包含关系求参数,能否根据集合的包含关系得出是方程的解是解决本题的关键,考查计算能力,是简单题.
11.(2020·上海市第三女子中学高一期中)满足条件{1,2}P{1,2,3,4,5}的集合P的个数为_________.
【答案】6
【分析】根据条件列举出所有符合的集合P即可.
【详解】解:因为{1,2}P{1,2,3,4,5},
则集合P为{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},
共6个.
故答案为:6
12.(2021·上海·复旦附中高一期中)已知集合,且满足,则集合A的子集个数为______.
【答案】4
【分析】根据给定条件求出a值,进而求出集合A即可得解.
【详解】集合,而,则,解得,
因此,,则A的子集有(个),
所以集合A的子集个数为4.