1.3.2 测量纸带的平均速度和瞬时速度 课件-2021-2022学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

2022-07-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 3. 位置变化快慢的描述——速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 618 KB
发布时间 2022-07-11
更新时间 2022-07-12
作者 “追风筝的孩子”
品牌系列 -
审核时间 2022-07-11
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来源 学科网

内容正文:

第一章 运动的描述 设计整理:汉寿一中 田伟 课时3.2  测量纸带的平均速度和瞬时速度  速度—时间图像 位置变化快慢的描述——速度 课堂教与学 知识1:测量纸带的平均速度和瞬时速度 阅读课本中“测量纸带的平均速度和瞬时速度”部分,请同学们讨论后回答 下面是某同学打出的四条纸带,拉动方向是从左向右,观察、比较四条纸带,回答下列问题: (1)哪条纸带运动最慢? (2)哪条纸带运动先快后慢? (3)哪条纸带可以近似看作是匀速运动? 解答:(1)甲纸带上的点最密集,运动最慢。 (2)丙纸带上的点先稀后密,所以是先快后慢 (3)甲、乙两条纸带上的点间距近似均匀,可以看作 是匀速运动。 2 1.当交流电源的频率是50Hz时,纸带上点与点之间的时间都是 s,点与点之间距离越大,纸带运动就 2.从理论上讲,时间越短,平均速度值越接近 速度,但当两点距离过小时,测量误差会增大,所以,实际测量中要根据 以及所用 在要测量的点附近选取合适的位移和时间。 0.02 越快 瞬时 需要 器材 1.测量平均速度 (1)下图是某同学用打点计时器打出的一条纸带,用刻度尺分别测出各计数点到起始点0的距离x,填入下表中。 (2)计算两相邻计数点间的距离△x,同时记录对应的时间△t。 (3)根据△x和△t计算纸带在相邻计数点间的平均速度v 2.测量瞬时速度 (1)从下面纸带起始点0算起,后面每三个点取一个点。 (2)测量各计数点到起始点0的距离x,记录在下表中。 (3)计算两相邻计数点间的距离△x,同时记录对应的时间△t。 (4)根据△x和△t计算出的速度值就可以代表在△x这一区间内任意一点的瞬时速度。 用光电计时器测量瞬时速度 例1(多选)用光电计时器测量瞬时速度的装置如图所示,光电门A端安装发光装置,B端安装接收装置并与光电计时器连接,一旦光线被遮光板C遮挡,遮挡的时间就被光电计时器测出,由于遮光板宽度较小,遮光时间极短,遮光板经过光电门时的平均速度大小可以认为是它的瞬时速度,已知遮光板C的宽度d=2.00cm,某次遮光时间△t=16ms。下列说法正确的是(

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