2022年八年级升九年级暑假衔接课5《酬乐天扬州初逢席上见赠》

学生版 暑假衔接课5--《酬乐天扬州初逢席上见赠》 教学目标 1.背诵三首古诗词；把握三首古诗词的主要内容及其在形式上的特点。 2.掌握作品的节奏、韵律，把握作者的情感。 3.结合典故理解作品的深刻意蕴，探究作品的艺术表现力。 学法指导 1.读出诗词的节奏美、韵律美；描绘诗词所描绘的画面。 2.借助联想和想象，从形象、语言、表达技巧等方面入手，赏析诗词的精妙之处。 3.结合时代背景及作者的经历、处境、追求、情趣等，把握作者的情感倾向，理解作品的内在精神。 中考导航 1.“宫阙”“琼楼玉宇”“婵娟”等为中考易考词语。 2.赏析诗词描绘的画面、用典，是学习的重点，也是中考的易考点。 3.古诗文默写之理解型默写是中考的常考点。如 2022年四川成都中考、广西贺州、湖南郴州等多地就考到了诗中的句子。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 作者介绍 刘禹锡（772~842年），字梦得，籍贯河南洛阳，生于河南郑州荥阳，自述“家本荥上，籍占洛阳”，其先祖为中山靖王刘胜（一说是匈奴后裔）。唐朝时期大臣、文学家、哲学家，有“诗豪”之称。 刘禹锡于贞元九年（793年）进士及第，初任太子校书，迁淮南记室参军，后入节度使杜佑幕府，深得杜佑的信任与器重。杜佑入朝为相，刘禹锡亦迁监察御史。贞元末年，加入以太子侍读王叔文为首的“二王八司马”政治集团。唐顺宗即位后，刘禹锡参与“永贞革新”。革新失败后，屡遭贬谪。会昌二年（842年），迁太子宾客，卒于洛阳，享年七十一，追赠户部尚书，葬于荥阳。 刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，留下《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。刘禹锡的哲学著作《天论》三篇，论述天的物质性，分析“天命论”产生的根源，具有唯物主义思想。著有《刘梦得文集》《刘宾客集》。 背景介绍 此诗作于唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡罢和州刺史返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，二人在扬州初逢时，白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡，刘禹锡写此诗作答。 刘禹锡从小爱下围棋，与专教唐德宗太子下棋的棋待诏王叔文很要好。太子当上皇帝后，他的教师王叔文组阁执政，就提拔棋友刘禹锡当监察御史。后来王叔文集团政治改革失败后，刘禹锡被贬到外地做官，宝历二年（826）应召回京。冬天途经扬州，与同样被贬的白居易相遇。白居易在筵席上写了一首诗《醉赠刘二十八使君》相赠：“为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。”在诗中，白居易对刘禹锡被贬谪的遭遇，表示了同情和不平。于是刘禹锡写了这首《酬乐天扬州初逢席上见赠》回赠白居易。 课前预习--先通读全文，不会的字先做标记；根据课内注释尝试翻译文章，理解作者情感。 酬乐天扬州初逢席上见赠⑴ 巴山楚水凄凉地⑵，二十三年弃置身⑶。 怀旧空吟闻笛赋⑷，到乡翻似烂柯人⑸。 沉舟侧畔千帆过⑹，病树前头万木春⑺。 今日听君歌一曲⑻，暂凭杯酒长精神⑼。 注释 ⑴酬：答谢，酬答，这里是指以诗相答的意思。用诗歌赠答。乐天：指白居易，字乐天。见赠：送给（我）。 ⑵巴山楚水：指四川、湖南、湖北一带。古时四川东部属于巴国，湖南北部和湖北等地属于楚国。刘禹锡被贬后，迁徙于朗州、连州、夔州、和州等边远地区，这里用“巴山楚水”泛指这些地方。 ⑶二十三年：从唐顺宗永贞元年（805）刘禹锡被贬为连州刺史，至宝历二年（826）冬应召，约二十二年。因贬地离京遥远，实际上到第二年才能回到京城，所以说二十三年。弃置身：指遭受贬谪的诗人自己。置：放置。弃置：贬谪。 ⑷怀旧：怀念故友。吟：吟唱。闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康 、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来，向秀经过嵇康、吕安的旧居，听到邻人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。 序文中说：自己经过嵇康旧居，因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。 ⑸到：到达。翻似：倒好像。翻：副词，反而。烂柯人：指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧柄（柯）已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬二十三年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情。 ⑹侧畔：旁边。 ⑺沉舟、病树：这是诗人以沉舟、病树自比。 ⑻歌一曲：指白居易的《醉赠刘二十八使君》。 ⑼长（zhǎng）精神：振作精神。长：增长，振作。 逐句解析： 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 句解：首联回首往事，描述了诗人被贬谪，遭弃置的境遇，为后面的抒情做了铺垫。“巴山楚水”从空间角度概括诗人辗转流徙的荒凉地域之广大，“二十三年”从时间角度概括诗人贬官时间之长。“凄