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专题19 立体几何综合题
1.(2022•新高考Ⅰ)如图,直三棱柱的体积为4,△的面积为.
(1)求到平面的距离;
(2)设为的中点,,平面平面,求二面角的正弦值.
【答案】(1);(2)
【详解】(1)由直三棱柱的体积为4,可得,
设到平面的距离为,由,
,,解得.
(2)连接交于点,,四边形为正方形,
,又平面平面,平面平面,
平面,,
由直三棱柱知平面,,又,
平面,,
以为坐标原点,,,所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,
,,又,解得,
则,0,,,2,,,0,,,2,,,1,,
则,2,,,1,,,0,,
设平面的一个法向量为,,,
则,令,则,,
平面的一个法向量为,0,,
设平面的一个法向量为,,,
,令,则,,
平面的一个法向量为,1,,
,,
二面角的正弦值为.
2.(2021•新高考Ⅰ)如图,在三棱锥中,平面平面,,为的中点.
(1)证明:;
(2)若是边长为1的等边三角形,点在棱上,,且二面角的大小为,求三棱锥的体积.
【答案】(1)见解析;(2)
【详解】(1)证明:因为,为的中点,所以,
又平面平面,平面平面,平面,
所以平面,又平面,
所以;
(2)方法一:
取的中点,因为为正三角形,所以,
过作与交于点,则,
所以,,两两垂直,
以点为坐标原点,分别以,,所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系如图所示,
则,,,,,1,,
设,0,,则,
因为平面,故平面的一个法向量为,
设平面的法向量为,
又,
所以由,得,
令,则,,故,
因为二面角的大小为,
所以,
解得,所以,
又,所以,
故.
方法二:
过作,交于点,过作于点,连结,
由题意可知,,又平面
所以平面,又平面,
所以,又,
所以平面,又平面,
所以,
则为二面角的平面角,即,
又,
所以,则,
故,
所以,
因为,
则,
所以,则,
所以,则,
所以.
3.(2020•山东)如图,四棱锥的底面为正方形,底面.设平面与平面的交线为.
(1)证明:平面;
(2)已知,为上的点,求与平面所成角的正弦值的最大值.
【答案】(1)见解析;(2)
【详解】(1)证明:过在平面内作直线,
由,可得,即为平面和平面的交线,
平面,平面,,
又,,平面,
,平面;
(2)如图,以为坐标原点,直线,,所在的直线为,,轴,建立空间直角坐标系,
则,0,,,0,,,1,,,0,,,1,,
设,0,,,0,,,1,,,1,,
设平面的法向量为,,,
则,,取,可得,0,,
,,
与平面所成角的正弦值为
,当且仅当取等号,
与平面所成角的正弦值的最大值为.
4.(2022•临沂一模)如图,四棱锥的底面是正方形,是棱的中点,是棱上的点,且,,,四点共面.
(1)求证:为的中点;
(2)若底面,二面角的大小为,求直线与平面所成的角.
【答案】(1)见解析;(2)
【详解】(1)证明:依题意,平面,平面,平面,
又平面,平面平面,,,
又,,即是的中点;
(2)解:底面,底面,,又,,
平面,又平面,,
为二面角的平面角,,,
设,如图以,,所在直线为坐标轴建立空间直角坐标系,
则,0,,,0,,,2,,,2,,,0,,,1,,
依题意,2,,,1,,,0,,
设平面的一个法向量为,,,
则,即,令,则,,
平面的一个法向量为,,,
设直线与平面所成角为,
,,
,,
直线与平面所成的角为.
5.(2022•青岛一模)如图①,在梯形中,,,,为的中点,以为折痕把折起,连接,,得到如图②的几何体,在图②的几何体中解答下列两个问题.
(1)证明:;
(2)请从以下两个条件中选择一个作为已知条件,求二面角的余弦值.
①四棱锥的体积为2;
②直线与所成角的余弦值为.
【答案】见解析
【详解】证明:在图①中,
因为为中点,
所以,,
所以为平行四边形,
所以,
同理可证,
在图②中,取中点,连接,
因为,所以,,
因为,所以平面,
因为平面,
所以;
(2)若选择①:因为平面,平面,
所以平面平面且交线为,
所以过点作,
则平面,
因为,
所以四棱锥的体积,
所以,所以与重合,所以平面,
建系如图,则,
平面法向量为,
设平面法向量为,,,
因为,
所以,得,
设二面角的大小为,
则,
所以二面角的余弦值为;
若选择②:因为,所以即为异面直线与所成角,
在中,,
所以,
所以,即,
因为平面,平面,
所以平面平面且交线为,
所以平面,
建系如图,
则,
平面法向量为,
设平面法向量为,,,
因为,
所以,得,
设二面角的大小为,
则,
所以二面角的余弦值为.
6.(2022•淄博一模)如图,已知在四棱锥中,底面是平行四边形,侧面是以为斜边的直角三角形,为的中点,,,.
(1)求证:直线平面;
(2)若过的平面与侧棱,的交点分别为,,且,求直线与平面所成角的正弦值.