内容正文:
2022年昭通市初中学业水平阶段性抽测
七年级道德与法治试题卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话告诉我们( )
①学习不仅在课堂上,还在实践中
②书本知识在生活中是无用的
③要尊重权威,唯师是从
④要主动在实践中深化认识
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 全面认识自己,要求我们要善于通过他人了解自己。下列名句符合这一要求的是( )
A. 深入你的内心,认识你自己 B. 人贵有自知之明
C. 以人为镜,可以明得失 D. 人生最困难的事情是认识自己
3. 在灾害面前,及时正确的自救自护能更大程度成功地逃生,减少伤害。对此,以下做法不可取的是( )
选项
灾害
自救自护方法
A
山体滑坡
迅速向山坡两侧稳定地区逃离
B
发生火灾
用毛巾捂住口鼻乘坐电梯逃生
C
突发地震
应就近躲避在结实、不易倾倒的物体旁
D
遭遇洪水
应立即爬上屋顶、大树等高的地方暂时避险
A. A B. B C. C D. D
4. 珊珊在日记中写道:“我的内心像住着两个‘自己’,一个渴望和同学们交往,获得美好的友谊;一个又害怕交往,担心遭受拒绝和伤害。”面对两个“自己”的战斗,她应该( )
①敞开心扉,主动和同学们交往
②独自承受,求助他人是无用的
③调节心理矛盾,做自己的“心理医生”
④向父母、老师寻求帮助
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 《中国学生发展核心素养》把批判性思维纳入学生发展的核心素养。下列做法能体现批判性思维的有( )
①小宇总是否定别人的观点,认为自己才是正确的
②小欣通过查阅资料证实了教材上的一个错误
③面对不同意见,小萱会提出自己的想法
④老师讲题出错,小怡也不会告诉老师
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 小茜和同桌小宇互相帮助,关系很好,经常一同进出教室。于是有同学议论他俩“早恋”,小茜为此非常苦恼和困惑。小茜应该( )
A. 无视同学议论 B. 注意交往的分寸
C. 好好教训议论的同学 D. 不再和小宇交往
7. 在一场激烈的辩论赛中,七年级(2)班的女生口齿伶俐,男生思维敏捷。在他们的共同努力下,赢得了此次辩论赛冠军。这说明男女生正常交往( )
A. 会让男生比女生拥有更多的优点 B. 不利于男女同学的个性发展
C. 比赛时就一定能赢得冠军 D. 有利于男女生优势互补
长津湖幸存志愿军战士“中国保尔”朱彦夫,身残志坚的脱贫攻坚奋斗者张顺东、李国秀夫妇……这些来自各行各业的普通人,用平凡的坚守书写出不平凡的人生,用榜样与人性的力量传播正能量,在全国范围内产生了广泛影响,被评为2021年度感动中国十大人物。据此完成下列小题。
8. “感动中国”人物的事迹告诉我们( )
①生命的意义需要自己发现和创造
②生命是独特的,生命的意义是具体的
③我们应崇尚、追求有意义的人生
④每个人对人生意义的理解都是相同的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. “止于至善”要求我们要善于向好的榜样学习,因为好的榜样( )
①是指引我们前行的一面旗帜
②能赋予我们自我完善力量
③能激发我们对人生道路和理想的思考
④是我们的社会、国家变得更好的唯一因素
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
10. 生活中要做到“止于至善”,还要求我们( )
①养成自我省察的习惯
②不断追求更高的道德境界
③主动检视自身的不足
④端正自己的行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
11. 据统计,目前与情绪有关的病已经有200多种,在所有患病人群中,70%以上都和情绪有关。恐惧、焦虑、愤怒等很多负面情绪都会影响着我们的生活、学习,甚至健康。对此理解正确的是( )
①控制好情绪是每个人的首要任务
②情绪影响我们的观念和行为
③情绪会影响身心健康
④情绪是会感染的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 李想在心情不好时,总爱和同学一起打球;陈雯在考试时感到紧张,就会反复做深呼吸。
他们调节情绪的方法分别是( )
A. 转移注意、放松训练 B. 转移注意、改变认知评价
C. 转移注意、合理宣泄 D. 合理宣泄、改变认知评价
13. 在北京冬奥会、冬残奥会赛场上,我国的体育健儿顽强拼搏、为国争光,让五星红旗高高飘扬,每一位中华儿女都倍感荣光。这说明( )
①只有体育健儿才能为国争光
②美好情感能驱使我们做出积极行动
③