内容正文:
2020年秋季小学四年级语文期末达标检测题 时间:80分钟 内容:全册 满分:100分 总分 题号 二 三 父 五 六 1g214000 得分 一、 把下列的句子抄写在横线上, 并注意字距。(3分) 童年啊!是梦中的真,是真中的梦, 是回忆时含泪的微笑。 : 二、 读拼音,写词语, 书写要规范、端正、整洁。(5分) jia shI yinhù guan gai xùnchi bei cǎn -- 城 三、先把下列词语补充完整,再按要求填空。 (4+6=10分) 长 眉清目( ) 精忠报( 随遇而( 精卫填( 腾云驾( ) 女娲补( 视死如( 容光焕( 1.描写人物外貌的词: 2.描写人物品质的词: 3.神话故事的词语: 童 四、选择正确的答案,把序号填在括号里。(7分) 1.下列词语中加点字读音,完全正确的一项是( )。 A.家雀(què) 宁愿(ning) 分量(fn) B.要求(yao) 角色(jiǎo) 露脸(1òu) C.归还(huan) 系上(j1) 弯曲(q0 ) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.严历 违抗B.裤子血夜C.媳妇 慎重D.即然 奥秘 3.下列词语中,与其它词语不是同类的一项是( )。 A.玫瑰 B.花蕾 C.牡丹 D.茉莉 4.在下列句子中填入合适的词语,正确的一项是( )0 A.居然果然B.忽然果然C.果然 居然 (1)昨天天气预报说今天有雨,今天下午 二下起了雨。 (2)这道难题,他 做出来了。 5.请选择下列句子所运用的修辞手法。 (四年级语文第1页) A.拟人B.比喻C.设问D.排比 (1)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了 启示。() (2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。() (3)他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云:他发 出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳…( ) 五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分) 1.《盘古开天地》《女娲补天》《西门豹治邺》都是中国古代神话故事。() 2.《陀螺》表现了作者在童年生活中收获的快乐和感悟。( 3.看到“精忠报国”,我们会想到岳飞:看到“铁面无私”,我们会想到包拯: 看到“神机妙算”,我们会想到猪八戒。() 4.“可怜九月初三月”中的“可怜”的意思是可爱。(中) 六、按要求写句子。(12分) 1.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句) 2.仿写句子。 (1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句) (2)害怕 我吓得脚也软了,更跑不快了。(运用动作描写仿写句子) 高兴 3.从下列词语任选一个词语写一句话。 打头阵 占上风 栽跟头 碰钉子 七、根据课文内容填空。(13分) 1.这学期,我们欣赏了不少爱国古诗,王昌龄在《 》中的“但使龙城 飞将在, 。”表达了驻守边疆保卫国家的志向;更有女中豪杰的李清 照用诗句“ ,死亦为鬼雄。”来抒发自己报国之志;王翰的《 》 中的诗句“醉卧沙场君莫笑, ”表现了边塞战士的豪迈气概 以及视死如归的勇气。 2.本学期我们结识了具有民族气节的京剧表演艺术家 “为中华之崛 起而读书”的 、1 古代神医 射箭能手 3.“立了秋,把扇丢”是关于气象的谚语,我还知道类似的谚语: 4.本学期,我懂得了不少道理,“尺有所短, ”告诉我们事物各 有长处和短处: “一言既出, ”告诉我们说话要算数,“比上不足, ”则劝诫我们要知足。 (四年级语文第2页) 八、阅读短文,完成练习。(16分) 疏通 清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙 子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止 了。 ”一个大汉猛按车铃,厉声高喊。“ ”一个姑嫌急得满 脸通红,直跺红皮鞋。“ ”一个中年男子长叹一声。有几个千脆掉转车头, 绕道而走了。 人越聚越多。这时,人群中走出一个老大爷,头发斑白,精神安详,乘音讲亮: “一清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”他和颜悦色地功开了厮缠在一起的两 个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东走的,右边走!前边的,别停住!快走!” 人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小衡又畅通无阻。街上,响起了一曲悦 耳的欢歌。 1.短文记叙了一天(时间), (地点)因为 而拥堵起来, 只知埋怨 一位却 主动疏通交通,让这里重新 。(4分) 2.在文中找出下列词语的近义词。(3分) 突然—( )动听一( 响亮一( 3.选一选,把下列句子填到文中的空白处(填序号)(3分) A.“急死人了!”B.“唉!小街太窄了!”C“喂!快走有!” 4.小街又响起欢歌的原因是 .(2分) 5.“疏通”有两层意思, 一是 二是 。(4分) 九、习作乐园。(30分1 题目:记