河南省信阳市息县2021-2022学年三年级下学期期末学业水平监测语文试题

绝密★启用前 河南息县小学三年级2021一2022学年度下期期末学业质量监测 语文学科试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分120分（题目110分，卷面10分），考试时间100分钟。 2.本试卷上不要作答，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 第一部分 积累与运用(41分) 1.读拼音写词语。（8分) gan jr xin shang qian xu ou zhou yu zhou xùnsù pǔ tong WeiWǔ 2.读句子，在正确读音上打“V”。（4分)》 和(héhèhuòhuo)风徐徐地吹着，阳光洒在大地上，让人感到非常 温暖。明明和(héhèhuòhuó)东东一起在公园，他们俩一会儿和(he hèhuòhu6)泥巴，一会儿将碎的肥皂放在一个小碗里，加上水和(hé hèhuòhuó)弄和弄，吹起了肥皂泡。 3.先把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。（填序号）(8分) 製 ①源源()() ②无()无际 ③相提并() ④画蛇()() ⑤刻()求剑 ⑥自相()() (1)运送救援物资的车队 地驶向灾区。 (2)你的文章多写了这一句话，不但没有增强表现力，反而有些 4.根据要求写句子。(10分) (1)“我就知道你不敢，虚弱的东西！”铁罐轻蔑地说。（用修改符号修改病 句)》 小学三年级语文学科试题第1页（共6页） (2)仿照例句中加点部分的动作描写和神态描写，把下面句子补充完整。 例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿 太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 奶奶 :“孩子，快来喝口水！” (3)(给下面句子加上合适的拟声词) 只听见 ,一个苹果掉进了水里。 (4)顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”（改为转述句） (5)仿照例句，把下面的句子补充完整。 例：你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的 像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾… 你仰望天空，就能看到各种各样的云： 5.根据平时积累填空。（11分)》 (1)这地方的火烧云变化极多，一会儿 的，一会儿 的，一会儿 的，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、 ,这些颜色天空 都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 (2)春天是美丽的，而初夏则另有一番风情。诗人曾几写道：“梅子黄时日日 晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路， 。”白居易也 写道：“人间四月芳菲尽， 。长恨春归无觅处，不知转 入此中来。” (3)遇到困难，不要轻言放弃，要想应对的办法，做到“ ,水来土 掩”。有些困难、艰险是必须亲身经历的，因为“ ,焉得虎子”。 ,耳听为虚”告诉我们，亲身感受比听信传闻更可靠。一个 人受身边人的影响，或许能改变其习性，这就是“ ,近墨者黑” 的效果。 小学三年级语文学科试题第2页（共6页） 第二部分阅读与理解(22分) (一)赵州桥（节选）(10分) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这 么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三 十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平 时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设 计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水 冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 6.写出下面词语的近义词。(2分) 冲毁一()节省一( 7.阅读选文，完成练习。(4分) (1)选文围绕哪句话来写的？请抄写下来。 这句话中的关键词语是“ ”。(2分) (2)选文具体写了赵州桥的长度、宽度 和 。(2分) 8.选文中加点的“这种设计”指的是( )(2分) A.赵州桥中间行车马，两旁走人。 B.赵州桥全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。 C.赵州桥下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。大桥洞顶上的左右两边， 还各有两个拱形的小桥洞。 D.赵州桥长五十多米，有九米多宽。 9.为什么说赵州桥的“这种设计”在建桥史上是一个创举？(2分)》 (二)童年里的糖人(12分)》 几响清脆的锣声，划破了村庄的宁静，街上立刻飞起忙乱的脚步。乡下的 孩子一听到这锣声，就会脚板下生风，不一会儿就把小小的糖摊儿围起来。孩 子们睁大双眼，眼珠儿随着糖人师傅灵巧的双手滴溜溜地转，惊奇地看着一个 小学三年级语文学科试题第3页（共6页） 个小玩意儿怎样诞生。 糖人师傅的手像在变魔术，一会儿变出个孙悟空，一会儿又变出个大公鸡： 一会儿是小兔子，一会儿又是老母猪一小块糖稀他捏几下，用嘴一吹，手上 就托起了这些生灵。“糖人师傅的嘴怎么这么神呢？”孩子们心里非常好奇，都 伸长脖子瞪圆双眼，恨不得撬开他的嘴看个明白。一会儿，