14.2 变阻器-2022-2023学年九年级物理精选备课课件（苏科版）

（其他不需要的器材收起来） 2.课堂不听指挥，器材没收! mo 1.两人一组用一套器材 14.2 变阻器 课时一 1.知道滑动变阻器的构造、原理和作用。 2.会识别滑动变阻器的规格，会正确使用滑动变阻器。 学习目标： 二、哪种方法能方便的改变灯泡亮度呢？ 反馈交流 改变导体的长度 1.改变电路两端电压 一、我们如何能改变电路中小灯泡的亮度呢？ 2.改变接入电路中的导体（电阻） 改变电阻 连续改变 请同学们先看一看书本中活动的实验是如何设计的。 请同学们观看老师演示后完成书本92页的议一议。 短 变大 变亮 长 变小 变暗 接入电路的铅笔芯的长度可以连续地发生变化，导致接入电路的电阻连续地变化 观察并认识滑动变阻器 请同学们阅读书本92页“活动14.4”并观察桌面上的滑动变阻器. 观察滑动变阻器 滑片P 接线柱D 接线柱B 接线柱C 接线柱A 金属杆 瓷管 支架 电阻线圈 结构示意图 电路元件符号 P P P 原理：改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻 观察并认识滑动变阻器 20Ω：滑动变阻器的最大阻值为20Ω 2 A ：允许通过的最大电流为2A 连法：与需要调节的电路______. 20Ω 2A 串联 学会正确使用滑动变阻器 问题与思考：滑动变阻器共有ABCD四个接线柱，要接入电路的MN两点间，如图，只需接____个接线柱，可能有几种接法，将你的选择填在横线上（填所选接线柱的字母）____________ ____________________ 2 AB AC AD BC BD CD M N 电阻丝AP和金属杆PD 向右移动滑片P,接入电路的电阻变大，因为接入电路的电阻丝长度变长 电路中的电流变小 学会正确使用滑动变阻器 请各小组去试一试这6种不同的接法，把实验观察到的现象记录在书本93页下方的表格中，然后完成导学案中的“归纳总结”（6分钟） 变阻器连接的几种情况 P P (1) (2) A D A C C B D B P P (4) (3) B B A A D C D C (6) (5) A B C D C D A B 接入电路：电阻丝AP 接入电路：电阻丝BP 接入电路：电阻丝AB 接入电路：无电阻丝 通过移动滑片P来改变接入电路中的电阻丝的长度，从而改变电阻的. 串联 选择一上一下两个接线柱 主要是为了防止接通电路时电流过大，损坏电路元件，起到保护电路的作用。 注意：1.实际电流不能超过其允许通过的最大电流 2.闭合开关前，滑片P处于阻值最大位置 反思与提升 P P 六、课堂练习 1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的__________来改变电阻的器件。 导线的长度 2.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样，它的意思是指变阻器的 （ ） （A）电阻最小值是20Ω，允许通过的最大电流是1A （B）电阻最小值是20Ω，允许通过的最小电流是1A （C）电阻最大值是20Ω，允许通过的最小电流是1A （D）电阻变化范围是0~20Ω，允许通过的最大电流是1A D 3.如图示，当把滑动变阻器接入电路后，滑片P向右滑动时，电路电阻变大，此时与电路相连接的接线柱应是 （ ） （A）C和D （B）B和D （C）A和C （D）B和A A B C D P C A 4、如图所示的甲、乙两种电路是在电源电压不变的情况下，利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的是：（ ） A、甲图 B、乙图 C、两图都可以 D、两图都不能改变灯的亮度 （甲） （乙） 5、如图所示，用滑动变阻器控制灯的亮度，若要求滑片P向C端滑动时灯变亮，则变阻器连入电路中正确的接法是（ ） A、C接M，D接N B、A接M，B接N C、A接M，D接N D、B接M，D接N C A B C D P 甲 A B C D P 乙 A B C D P 丙 A B C D P 丁 D 6.如图示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P向左移动时，都能使电路中的电流变大的是 （ ） （A）甲和乙 （B）丙和丁 （C）甲和丙 （D）甲和丁 7.下图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。 0.6 A 3 － L A B C D P S _______________ ___________________ 画出 电路 图 $ 14.2 变阻器 课时二 1.会正确使用滑动变阻器，能熟练辨别“接入电路电阻丝”部分 2.认识另外两种变阻器：电阻箱、电位器 3.利用变阻器解决常见问题：测电阻、流量表 学习目