1 走近细胞-2022-2023学年高一生物上学期同步必备知识清单（人教版2019必修1）

新人教版生物学必修1《分子与细胞》知识梳理 第一章 走近细胞 第一节 细胞是生命活动的基本单位 1. 细胞学说的建立 （1）主要创立者：施莱登、施旺。 （2）建立过程 时间 科学家 重要发展 1543年 比利时的维萨里、法国的比夏 揭示了人体在器官和组织水平的结构 1665年 英国的罗伯特·虎克 用显微镜观察植物木栓组织，发现并命名细胞 19世纪 德国的施莱登和施旺 细胞是构成动植物体的基本单位 1858年 德国的魏尔肖 细胞通过分裂产生新细胞 （3）其主要内容： ①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞 和细胞产物构成； ②细胞是一个相对 独立 的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞组成的整体生命起作用； ③新细胞是由 老细胞分裂 产生的。 （4） 细胞学说的意义：揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。 （5） 科学方法——归纳法 分为完全归纳法和不完全归纳法。 2、 细胞是基本的生命系统 （1）单细胞生物：依赖单个细胞就能完成各项生命活动。 （2）多细胞生物:依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成生命活动。 ①生物与环境间的物质和能量交换的基础：细胞代谢。 ②生物生长发育的基础：细胞增殖、分化。 ③遗传变异的基础：细胞内基因的传递与变化。 （3）病毒： ①结构特点：病毒是非细胞生物，一般由蛋白质和核酸组成。 ②代谢特点：病毒必须依赖活细胞才能进行正常生命活动。 ③分类：DNA病毒、RNA病毒（根据遗传物质分）。 （4）生命系统的结构层次（从小到大） ①细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 ②植物没有系统；单细胞生物没有组织、器官、系统，既是细胞层次也是个体层次； ③种群包含一定区域同种生物所有个体，群落包含一定区域所有种群（即所有生物），一个湖泊内所有的鱼既不是种群，也不是群落。 ④细胞是最基本的生命系统，病毒、细胞内的化合物（蛋白质等）不是生命系统。 第二节 细胞的多样性和统一性 1. 使用高倍显微镜观察几种细胞 （1）显微镜的成像原理 ①显微镜下所成的像与实物相比是倒立的，即显微镜成倒像。若观察的实物为“b”，则显微镜中看到的物像应为“q”。 ②若将下图中的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动。 ③放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，这里的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数，而不是面积或体积的放大倍数。 ④放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系 项目 低倍镜下放大倍数为a 高倍镜下放大倍数为na 视野中一行细胞数量 c c×(1/n) 圆形视野内细胞数量 d d×(1/n2) （2） 高倍镜与低倍镜的比较 项目 目镜长度 物镜长度 物镜与玻片的距离 细胞数目 细胞大小 视野范围 视野亮度 放大倍数低 长 短 远 多 小 大 亮 放大倍数高 短 长 近 少 大 小 暗 （3）显微镜使用的基本步骤： 取镜―→安放―→对光―→放置装片―→调焦―→观察。 （4）高倍镜使用的“四字诀”： ①找：在低倍镜下观察，找到要观察的物像。 ②移：移动装片，将物像移到视野中央。 ③转：转动转换器，换上高倍镜。 ④调：若视野较暗，可调节反光镜或光圈，调节细准焦螺旋直到看清物像为止。 （5）污点判断：移动装片 2． 常见原核细胞的结构 (1)蓝细菌(旧称蓝藻)（因含有藻蓝素和叶绿素，所以能进行光合作用） ①：拟核 ②：细胞壁 ③：细胞膜 ⑤：核糖体 (2)细菌 ③：鞭毛 ④：细胞质 3. 原核细胞和真核细胞的比较 比较项目 原核细胞 真核细胞 本质区别 有无以核膜为界限的细胞核 不同点 大小 较小 较大 细胞壁 有(支原体除外) 植物细胞和真菌细胞有，动物细胞无 细胞器 有核糖体，无其他细胞器 有核糖体、线粒体等复杂的细胞器 细胞核 有拟核，无核膜，无染色体 有成形的细胞核，有染色体 生物类群 放线菌、蓝细菌、细菌、支原体、衣原体、立克次氏体 真菌、动物、植物 统一性 都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质 4.生物类型的判断方法 (1)没有细胞核的生物不一定是原核生物，如哺乳动物成熟的红细胞；原核细胞不一定都有细胞壁，如支原体就没有细胞壁。 (2)原生生物≠原核生物：原生生物是最简单的真核生物，一般为单细胞，大部分生活在水中，包括原生动物(如草履虫)和真核单细胞藻类(如甲藻、衣藻)等。 (3)细胞群体≠多细胞生物体：如我们在水体看到的蓝细菌实际上是单细胞蓝细菌的细胞群体。 司原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份