内容正文:
山西省临汾市侯马市2021-2022学年六年级下学期期末测试语文试题
一、积累•运用(31分)
1.(4分)根据拼音和语境,在田字格里按顺序写词语。
在出现意外的kǒnɡ bù 事件时,kònɡ zhì 情绪,不jīnɡ huánɡ 失措,能bì miǎn 更大的祸端。
2.书法知识。
广场上抗击疫情宣传海报上的宣传语字体是 ( )
A.楷书 B.行楷 C.隶书 D.草书
3.下面说法错误的是:( )
A.楷书笔顺固定,一般不可以改变。
B.行楷书写时笔画自然相连,书写速度较快。
C.行楷书写时也要按笔顺书写,不可以调整笔画顺序。
D.行楷字形变化多姿,同一个字可以有多种写法。
4.(4分)先说说加点字的意思,再推想下面词语的意思。
视而弗见:
扬汤止沸:
5.(7分)按要求完成句子练习。
(1)李老师一番严肃的话说完,张亮慢慢地低下了头,说:“老师,对不起,我下次再也不会了……”田飞的头微微地偏开,朝向窗户,漫不经心地嘟哝着:“知道了。”
上面这段话对人物的 、 进行描写,读完,我觉得张亮是一个 的人,田飞则是 的人。
(2)请围绕“渴”这个关键词,发挥想象,写一个夸张句。
6.(12分)积累填空。
(1)过去的日子如 ,被微风吹散了,如 , 。
(2)俗语“良药苦口利于病, 。”告诉我们应该虚心接受别人的意见和批评。
(3)诗言志,《石灰吟》诗句“粉骨碎身浑不怕, 。”作者以石灰作比,表达了诗人 的高尚品质。
(4)飞花令,请写出带有“雨”字的诗句:“ , 。”“ , ”“ , 。”
二、阅读•思考(34分)
7.(6分)阅读风筝制作方法及图片,完成练习题。
材料:纸、竹子,尼龙线
方法:
(1)李明根据上面资料制作了一只简易风筝(右图),其中有两处做错了。
请你在横线上写出做错的地方,再写清楚怎样修改。
第一处:
第二处:
8.(12分)
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
(1)本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从“ ”一词中,看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物的 特点,使人联想起《静夜思》中的诗句“ , 。”
(2)本诗写出了诗人 的思想感情。
(3)这首诗歌的景物描写有什么作用?
9.(16分)阅读“习近平总书记给广大少年儿童的寄语”相关内容,完成题目。
习近平强调,要从小学习做人。世界上最难的事情,就是怎样做人,怎样做一个好人。要做一个好人,就要有品德、有知识、有责任,要坚持品德为先。你们现在都是小树苗,品德的养成需要丰富的营养、肥沃的土壤,这样才能茁壮成长。现在把自己的品德培育得越好,将来人就能做得越好。要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。
习近平指出,要从小学习立志。志向是人生的航标。一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。你们要注意培养追求真理、报效祖国的志向,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻把祖国和人民放在心中,从小听党的话、跟着党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。
习近平强调,要从小学习创造。幸福不是毛毛雨,幸福不是免费午餐,幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。时代总是不断发展的,等你们长大了,生活将发生巨大变化,科技也会取得巨大进步,需要你们用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活,这样一个民族、人类进步才能生生不息。从现在起,你们就要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵。
(1)在短文中每个自然段都表明了一个观点,分别是要从小学习做人, , 。
(2)阅读下面的具体事例,你认为每个事例可以说明哪一自然段的观点,用直线连起来。
事例1:周恩来从小立下志向:为中华之崛起而读书
第①自然段
事例2:宋庆龄小时就不忘与朋友之约,做人讲究诚信
第②自然段
事例3:詹天佑儿时用泥土做各种机器模型,敢于创造
第③自然段
(3)阅读短文将下面的内容补充完整。
习总书记对少年儿童的殷殷嘱托深深地印在了同学们的心底,大家纷纷摘录自己感受深