第4课《古代诗歌四首》同步训练-2022-2023学年七年级语文上册精讲精练同步课堂（部编版）

第4课《古代诗歌四首》同步训练 一、语言文字运用 1．常识填空。 （1）《观沧海》的作者是曹操，字孟德， 东汉末年政治家、军事家、________。他的诗以________见称。 （2）李白(701—762)，字太白，号________，唐朝________诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫合称“李杜”。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》”中的“左迁”是________的意思。 （3）《次北固山下》“次”意为________，这首诗作者是王湾，________代诗人。 （4）《天净沙·秋思》，作者马致远，是元代著名戏曲作家、________家。他与关汉卿、王实甫、白朴被称为“元杂剧四大家”。他的《天净沙·秋思》被称为“________”。 （5）唐代以前出现的较少格律限制的诗体叫古体诗。如本课的《________》。而把唐朝新出现的________句、律诗叫近体诗。如本课的《________》。 【答案】     诗人     慷慨悲凉     青莲居士     浪漫主义     贬官     停宿     唐     散曲     求是指在     观沧海     绝     次北固山下（闻王昌龄左迁龙标） 【解析】⑴ 曹操（155年－220年3月15日），字孟德，一名吉利，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州）人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的奠基人。 曹操精兵法，善诗歌，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉；散文亦清峻整洁，开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，史称建安风骨。同时曹操也擅长书法，尤工章草，唐朝张怀瓘在《书断》中评其为“妙品”。 ⑵ 李白（701年—762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。 左迁，降低官职，即"降官"。犹言下迁。汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。 ⑶王湾(693-751)，号为德，唐代诗人，洛阳(今河南洛阳)人。玄宗先天年间(712年)进士及第，授荥阳县主簿。后由荥阳主簿受荐编书，参与集部的编撰辑集工作，书成之后，因功授任洛阳尉。王湾"词翰早著"，现存诗10首，其中最出名的是 《次北固山下》 ⑷ 马致远(约1251年-约1321年至1324年间)，字千里，晚号东篱 ，大都(今北京)人， 原籍河北省东光县马祠堂村，著名戏曲家、杂剧家，被后人誉为"马神仙"，还有"曲状元"之称，与关汉卿、郑光祖、白朴并称 并称“元曲四大家”，作品《天净沙•秋思》被称为秋思之祖。 ⑸ 近体诗，又称今体诗、格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。为有别于古体诗而有近体之名。指初唐之后，形成的又一诗歌体裁。在近体诗篇中句数、字数、押韵都有严格的要求，讲究平仄对仗。 2．解释下列加点的词。 （1）东临碣石______________ （2）水何澹澹______________ （3）山岛竦峙______________ （4）幸甚至哉______________ （5）次北固山下______________ （6）海日生残夜______________ （7）杨花落尽子规啼______________ （8）我寄愁心与明月______________ 【答案】     到达，登上     水波荡漾的样子     耸立     达到极点     停宿     指夜将尽未尽之时。     柳絮     给 【解析】 （1）句意：向东登上高高的碣石山。临：到达，登上； （2）句意：海水多么宽阔浩荡。澹澹：水波荡漾的样子； （3）句意：山岛高高地挺立在海边。竦峙：耸立； （4）句意：我很幸运。至：达到极点； （5）句意：停泊在北固山下。次：停宿； （6）句意：夜色将尽，海上旭日东升。残夜：指夜将尽未尽之时； （7）句意：在杨花落完子规啼鸣之时。杨花：柳絮； （8）句意：我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮。与：给。 3．用/划分诗句的朗读节奏不正确的一项是( ) A．客路/青山外，行舟/绿水前 B．枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家 C．我寄/愁心/与明月，随君/直到夜/郎西。 D．水何/澹澹，山岛/竦峙 【答案】C 【解析】C.划分有误，“夜郎”是地名，不能划开。应是：我寄/愁心/与明月，随君/直到/夜郎西。故选C。 4．《观沧海》中虚写诗人想象之景的句子是(     ) A．水何澹澹，山道竦峙 B．秋风萧瑟，洪波涌起 C．树木丛生，百草丰茂 D．星汉灿烂，若出其里 【答案】D 【解析】D.《观沧海》一诗中，“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”这句话使用了大胆的夸张和奇特的想象，写出了大海