第三章 第1节 第1课时 重力、弹力的理解-(配套课件) 2021-2022学年高一新教材物理必修第一册【步步高】学习笔记(人教版)(京津鲁琼辽粤浙渝鄂冀湘云晋皖黑吉桂)

本章知识网络构建 第三章　相互作用——力 力学中常见的三种力 重力 产生原因：由于 而使物体受到的力 方向：_________ 大小：G＝____ 重心：重心是重力的 作用点，形状规则、 质量分布均匀的物体的重心在其 ， 物体的重心不一定在物体上 地球的吸引 竖直向下 mg 等效 几何中心 力学中常见的三种力 弹力 产生条件：物体直接接触；接触处发生 形 变方向：在接触面上产生的弹力方向与接触 面 ，并指向受力物体绳产生的弹力方向 沿 并指向绳收缩的方向 大小：弹力的大小与形变量有关，在弹性限度 内，形变量越 ，弹力越大 胡克定律：在弹性限度内，弹簧弹力的大小跟 弹簧 成正比，即F＝___ 弹性 垂直 绳 大 伸长(或缩短)的长度x kx 力学中常见的三种力 摩擦力 滑动摩 擦力 产生条件：物体接触且 ；接 触面粗糙；两物体间有_________ 方向：沿接触面的切线，与_________ 方向相反 大小：Ff＝____ 静摩 擦力 产生条件：物体接触且 ；接触 面粗糙；两物体间有____________ 方向：沿接触面的 ，与_________ 方向相反 大小：__________ 相互挤压 相对运动 相对运动 μFN 相互挤压 相对运动趋势 切线 相对运动 趋势 0<F≤Fmax 作用力和反作用力 作用力和反作用力的概念 内容： 物体之间的作用力和反作用 力总是大小 ，方向 ，作用在 同一条直线上 牛顿第 三定律 理解 同时产生，同时 ，同时消失 同种性质 分别作用在两个相互作用的物体上 一对作用力和反作用力与一对平衡 力的区别 两个 相等 相反 变化 力的合成和分解 合力与分力： 关系 遵守的定则：平行四边形定则、三角形定则 合力大小范围： ≤F≤________ 共点力的平衡 平衡状态：静止或_____________ 平衡条件：_______ 合成法 ___________ 求解方法 等效替代 |F1－F2| F1＋F2 匀速直线运动 F合＝0 正交分解法 本课结束 $ 第1课时　重力、弹力的理解 第三章　1　重力与弹力 1.理解重力及重心的概念，会用二力平衡知识确定重心. 2.会用力的图示和力的示意图表示力. 3.知道形变的概念及产生弹力的条件. 4.知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力，会分析弹力的方向. 【学习目标】 【内容索引】 梳理教材 夯实基础 探究重点 提升素养 课时 对点练 3 SHULIJIAOCAI　 HANGSHIJICHU 梳理教材　夯实基础 1 一、力 1.定义： 的作用. 2.力的三要素：大小、 和 . 3.单位： ，简称 ，符号： . 一个物体对另一个物体 方向 作用点 牛顿 牛 N 二、重力 1.定义：由于 而使物体受到的力. 2.方向： . 3.大小：G＝ ，g是自由落体加速度. 4.作用点——重心 (1)重心：一个物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，可以认为各部分受到的重力作用 ，这一点叫作物体的重心. (2)决定因素：①物体的 ；②物体的 . 地球的吸引 竖直向下 mg 集中于一点 形状 质量分布 三、力的表示方法 1.力的图示：力可以用 表示，有向线段的 表示力的大小， 表示力的方向，箭尾(或箭头)表示力的 . 2.力的示意图：只用带箭头的有向线段来表示力的方向和作用点，不需要准确标度力的大小. 有向线段 长短 箭头 作用点 四、弹力 1.形变：物体在力的作用下 或 发生的变化. 2.弹力：发生形变的物体，要