内容正文:
第2课时
离子反应
核心素养发展目标
1.通过实验事实认识离子反应,并掌握离子反应发生的条件,增
强化学核心素养中的变化观念意识。
2.掌握离子方程式的书写步骤及正误判断,初步掌握离子大量共
存的判断方法,促进形成证据推理与模型认知的化学核心素养。
随堂演练
知识落实
课时
对点练
内容索引
一、离子反应及其发生的条件
二、离子方程式的书写
一、离子反应及其发生的条件
1.离子反应
(1)探究离子反应的实质
向盛有2 mL Na2SO4稀溶液的试管中加入2 mL BaCl2稀溶液。
①实验现象: ;
②化学方程式: ;
有白色沉淀生成
Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl
BaCl2和Na2SO4的电离方程式 ___________________、____________________
混合前两种溶液中的离子 BaCl2溶液:_________ Na2SO4溶液:______
_____
混合后数目减少的离子 ____________
混合后数目不变的离子 ___________
反应实质 _______________________________
③微观分析
BaCl2===Ba2++2Cl-
Ba2+、Cl-
Na+、
Na+、Cl-
(2)概念:电解质在溶液中的反应实质上是 之间的反应,这样的反应属于离子反应。
(3)实质:①从微观角度,酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应,实质上是两种电解质在溶液中 的反应。②离子反应使溶液中某些离子的浓度 。
离子
减小
相互交换离子
2.离子方程式
用实际参加反应的 来表示反应的式子。
如:Na2SO4溶液和BaCl2溶液反应的离子方程式可表示为______________
。
离子符号
===BaSO4↓
3.离子反应发生的条件
(1)复分解型离子反应
(2)置换型离子反应
溶液中有离子参加的置换反应,如活泼金属与酸、活泼金属与盐的反应等。
例:Zn与稀H2SO4反应的离子方程式为 。
4.离子反应的应用
离子反应在物质制备和分离、物质提纯和鉴定,以及消除水中污染物等方面都有广泛的应用。
Zn+2H+===Zn2++H2↑
应用体验
1.加入NaOH溶液后,下列溶液中的离子数目不会减少的是
A.Cu2+ B.Fe3+
C. D.H+
√
解析 凡是能与OH-反应的离子,其数目均要减少,Cu2+、Fe3+、H+均可以与OH-反应;而 不与OH-反应,离子数目不会减少。
2.下列溶液混合能否发生离子反应,能发生离子反应的写出参与反应的离子(微粒),不能发生离子反应的写出原因。
①NaCl溶液与AgNO3溶液 ;
②KNO3溶液与NaOH溶液 ;
③盐酸与Na2CO3溶液 ;
④NaOH溶液与稀HNO3溶液 ;
⑤稀H2SO4和NaCl溶液 ;
⑥Zn与CuSO4溶液 。
能,Ag+与Cl-反应生成AgCl沉淀
不能,无沉淀、气体或水生成
能,H+与OH-反应生成H2O
不能,无沉淀、气体或水生成
能,Zn与Cu2+发生置换反应
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二、离子方程式的书写
1.常见的强酸、强碱、可溶性盐
强酸:HNO3、H2SO4、HCl、HBr、HI、HClO4
强碱:NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2
可溶性盐
钾盐、钠盐、硝酸盐、铵盐
盐酸盐(除AgCl外)
硫酸盐(除BaSO4、CaSO