海南省临高县2021-2022学年五年级下学期期末达标检测语文试题

2022年春季小学五年级语文期末达标检测题 (内容：全册：时间：90分钟：满分：100分) 一、 积累与运用。(47分) 5 1.我会将下列名言警句规范地抄写在田字格里。(2分) 君子喻于义，小人喻于利。 ... 2.我会给加点的字连上正确读音。(4分) 葬礼徘徊 丞相 吆喝祈祷 抽屉 牲畜放肆 huai yao zang ti cheng dao si chu 3.我会拼，也会写。(5分) die long tigo 蝴 喉 远 沉 canq xin jing dan zhan 喊 白 4.我会用 ”划出下列各组中不正确的字，并在括号里改正。(3分) (1)保母 纽扣 遮掩 笼罩( (2)板凳 端庄 摔交 窗帘 ( （3)铃铛 秒小 飞驰 相貌 ) 5.我会找出下列带点词语解释不正确的一项是( )。(2分) A.守株待兔（守候） B.吾盾之坚（结实） C.吾矛之利（好处） (五年级语文第1页) 6.我会将下列词语补充完整，再选择一个写一句话。(6+2分) (1)一针（)()跃跃()()手()眼() 一声()()兴致()()手()脚() 7.我会连。(8分) 《水浒传》 贾宝玉 辽阔无垠的 骏马 《红楼梦》 孙悟空 膘肥体壮的 珍宝 《三国演义》 武松 开阔雄浑的 画卷 《西游记》 诸葛亮 熠熠发光的 原野 8.我会按要求完成句子练习。(8分) (1)荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（用带点词造句） (2)大家都知道刷子李的刷墙本领高。（改为双重否定句） (3)我们怎么能破坏环境呢？（改为陈述句） (4)《西游记》的作者是明代吴承恩写的。（用修改符号在原句修改） 9.课本直通车。(4分) (1)牧童归去横牛背， (1分) (2)古诗中包含了很多情感。“童孙未解供耕织， 表达的是诗人对小孩儿的喜爱之情；“黄沙百战穿金甲， 那是王昌龄保家卫国的壮志；“ 青春作伴好还乡”那 是杜甫忽闻胜利之后的喜悦。(3分) (五年级语文第2页) 10.口语交际。(3分) 情境：班主任找考试没考好的同学谈话。以下说法，效果最理想的一项是 ()(只填序号)。 A你考不好，早在我意料之中，这次不好好反省，下次更相： B你怎么搞的，考那么差！以后怎么办，自己想想办法吧！ C这次考不好，你难过老师能理解，但不能灰心，好好努力，我相信下次 你一定会考好。 二、阅读与理解。(23分) (一)阅读课内片段，完成练习。(11分) 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚()聪慧。孔君平诣（)其父：父不在， 乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿日()： “此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽()。” 1.请在括号里给短文中加点的字标上正确的读音。(2分) 2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(3分) (1)“梁国/杨氏/子九岁，甚/聪慧。”这样的停顿划分是恰当的。 ) (2)“君”与“夫子”都是对人的尊称。 (3)文中的“家禽”和现在我们所指的“家禽”意思是一样的。( 3.解释下列加点字的意思。(3分) (1)孔君平诣其父 (2)为设果，果有杨梅。 (3)未闻孔雀是夫子家禽。 4.结合文章内容，说说杨氏子的回答妙在哪里？(3分) (二)阅读课外片段，完成练习。(12分) 老汪栗子 在老江的店里，满画的聚子看上去十分朴素，款像山间老农的险色。 是那种设有反光的笑皮色，不像别的裤上的栗子那么好看。老汪的来子不 打萄，不喷稿水，不开口子，偏是他的店们前排长队。顾客等得急。老狂 一点儿也不急，非要把刚倒出的满画的热来子轻抖一道，在抖动的过程中。 老狂迅速地挑出了十几个坏栗子，搁在一边。这真是神奇，生栗子已经桃 拣了一遍，现在挑出来的，外面看也没坏，他怎么知道是坏的？ 老汪说，气味不对。他打了个比方：比如一个在车站或码头当了20年 便衣警察的人，在万千人中扫视，只要他拦下的人，多半是网上通组的嫌 疑犯，他都不需要与那人对视，只要从他身边过，就感觉“气味不对”。 栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。老汪不 肯给栗子开口子，是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了， 热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸 锅。所以，控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前，老汪都要细 验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度。他炒好的栗子，顶端会有自然的放 射状裂纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的 ‘梅花裂’炒成了。” 1判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分) (1)顾客排长队，怕吃不到栗子等得急，从侧面写出了老汪炒栗子的技术 高超。 () (②)老汪不慌不忙，把炒出的栗子轻抖一遍就能把坏栗子检出来。（） (3)老汪不给栗子开口子，是因为他相信自己能炒出“梅花裂”。（ ) 2