内容正文:
第1节 岩石圈的组成与物质循环
2019.10
【学习目标】
1、地理实践力:
(1)了解岩石圈的组成和结构特点。
(2)可以根据岩石的特点做简单地识别。
2、综合思维:
(1)通过岩石圈物质循环过程的探究活动,初步树立物质是运动的辩证唯物主义观点。
(2)运用岩石圈物质循环的过程,说明各种岩石形成的过程。
3、人地协调观:
(1)意识到岩石资源开发与地理环境的关系。
4、区域认知:
(1)联系生活,认识家乡主要的岩石,学习身边和对生活有用的地理。
【新课导入】
自主思考:和田美玉名满天下,那这种美丽石头是如何形成的?采玉人可以在河流中捡到玉石,那说明玉石就是在河水中形成的吗?
【课前预习】
1、岩石圈的组成:
按成因分为 、 、 三类。
(1)岩浆岩:
结合教材,说出岩浆岩的形成过程及主要的地质作用,常见岩浆岩类型及其表面结构的区别?
形成: (
岩浆
) (
岩浆岩
) (
侵入
或喷出
) (
作用下
)
(
沿
)
②常见岩石: 和
(2)沉积岩:
读“图2-1-5沉积岩形成示意”,结合教材,说出沉积岩的形成过程及主要的地质作用,列出常见的沉积岩。
(
沉积岩
) (
风
、
、
冰川
、
) (
裸露岩石
)
(
风化
、
、
搬运
、
、
)
②常见岩石: 、砂岩、页岩
知识拓展:沉积岩的有哪两个特点?例如在青藏高原发现海洋鱼类的化石、台湾海峡发现大量森林的遗迹,分别说明当时的古地理环境是怎样的?
(3)变质岩:
读“图2-1-6石灰岩受热变成大理岩”及“表2-1-1常见原岩与变质岩的关系”,结合教材说出变质岩的形成过程与主要的地质作用及常见变质岩由哪些岩石变质而来?
形成:
(
、
作用
) (
变质岩
) (
已成岩石
)
(
和
发生改