内容正文:
保密★启用前 龙华区中小学2021-2022学年第二学期期末学业质量监测试卷 六年级语文 说明: 1.测试时间90分钟: 2.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷上、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡 必须保持清洁,不能折叠; 3.答题前,请将考生信息用规定的笔写在答题卡指定位置: 4.选择题:用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应的答案标号涂黑,如须改动,用橡皮擦千净,再涂选 其他答案;非选择题:必须用规定的笔,按作答题目序号,写在答题卡非选择题答题区内,作文写在非 选择题区的作文格内; 5.卷面3分,请做到书写工整,卷面整洁。 积累。运用 1.词语书写完全正确的一项是( A.亲戚通霄小贩万象更新 B.沸腾搅和书藉重见天日 C.徘徊拔弄耽搁翻箱倒柜 D.幼稚严峻防御心平气和 2.下列各项中加横线字词意思相同的一项是() A.送鲍浩然之浙东为中华之崛起而读书 B.春风又绿江南岸千里莺啼绿映红 C.万水千山只等闲烈火焚烧若等闲 D.善哉,洋洋兮若江河弈秋,通国之善弈者也 3.先补充词语,再选词填空。 精()简() 司空()() 死得()() 不可()() 见()知() ()()得已 ①太阳光下,一个薄薄的玻璃凸片竟然点燃了火柴,真是 ②对于妈妈而言,弟弟的无理取闹已经是 了。 4.古诗文填空。 ①在月夜,诗人王建面对月亮思乡的情绪油然而生,不禁写下了“今夜月明人尽望 ?” “劝君更尽一杯酒, ”表达了王维与友人依依惜别的不舍场景。同时明代朝诗人于 谦则用“ 要留清白在人间”来表明自己不怕挫折、积极进取、正直清白的骨气。 ②苟日新, 又日新。 ③莫道君行早, 5.仿写句子,完成属于自己的小诗,注意观察诗的形式,表达出感受。 春天的早晨, 夏天的中午, 怎样的可爱呢! 怎样的热烈呢! 融洽的风, 飘荡的衣袖, 静悄悄的心情。 6.王林同学准备参加“告别母校,感念师恩”的演讲比赛,下面是他演讲稿中的一段文字,其中有四处 语病,请你帮他用修改符号修改。 六年小学生活,经过老师的辛勤培育和努力学习,获得了很大进步。今天,我们已经告别这可爱的校 园,但老师们的音容笑貌还时常回响在我耳边 六年级语文试卷第1页共4页 7.有人认为像《鲁滨逊漂流记》这一类的文学经典名著已经属于过去了,没有必要在课堂上重读,你认 可他的观点吗?请用有力的语言列出你的理由。 8.应用 毕业前夕,六年级打算办一次以“难忘的小学生活”为主题的活动,请你帮助策划并完成以下任务。 本次活动共有四个板块,两个板块的内容已经确定了,请你再策划两个。 (1)板块一:难忘恩师情 板块二:重温童年梦 板块三: 板块四: (2)请你以主持人的身份为“难忘的小学生活”毕业联欢会拟一段开场白。(不少于40字) 阅读·感悟 (一)诗海徜佯 【材料一】竹石 [清郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 任尔东西南北风。 【材料二】题画竹 [清戴熙 雨后龙孙长,风前凤尾摇。 心虚根柢固,指日定千霄。 【材料三】县署丛竹 [宋]梅尧臣 袅袅幽亭竹,团团自结丛。 寒生绿樽上,影入翠屏中。 陶柳应惭弱,潘花只竞红。 方持雪霜操,不敢倚春风。 9.在材料 上填入正确的诗句。 10.三首诗歌都写竹,但赞美了竹的不同品格。请分别说说三首诗各表现了竹的什么品格。 11.古人常把梅、兰、竹、菊称为“四君子”。请从这三首诗的描写中,谈谈为什么要将竹称为“君子”? 你还知道有关梅、兰、菊的诗句吗?请写一句。 12.材料三与跟材料一、材料二比,在表现手法上有什么异同,简单谈谈你的理解。 六年级语文试卷第2页共4页 (二)人物剪影 我的爸爸 我的爸爸李大钊离开我们已经几十年了,我永远不会忘记他对我的教育。 每逢看到孩子们学习,我就会想起爸爸说过的话:“小孩子做什么事情都不能三心二意,要学就学个踏 实,要玩就玩个痛快。” 那是寒假里的一天,我在屋里写大字,外边下起了大雪。啊,我们又可以堆雪人打雪仗了。我想着想 着,手里的笔就不听使唤了。爸爸正站在我旁边,他用手敲了敲我写的字。我仔细一看,有几个字写得东 倒西歪的。我知道自己错了,脸上热辣辣的,就认真往下写。 我把写好的大字交给爸爸看,心里想:爸爸一定要让我重写一遍。没想到爸爸看了,指着后边几个字对 我说:“好,像这样写就对了”又对我说:“叫你哥哥来,咱们到外边玩雪去”爸爸带着我们到雪地里,跑 呀跳呀,团雪球,打雪仗,还堆了个大雪人。我们一点儿不觉得冷,爸爸也像年轻了好几岁。 每逢听到孩子们唱歌,我就会想起爸爸第一次教我们唱《国际歌》的情景。 一个夏天的晚上,爸爸要教我们唱歌。他坐在风琴前面,让我们先唱一支学校里新教的歌 爸爸听我们唱完了,眉头一皱,说:“‘学校像美丽的花园,孩子们多么幸福',这不是撒谎吗?地主 和资本家残酷地剥削农民和工人,许多孩子都吃不上饭