【限时免费】必修1 第1单元 第2课 多变的价格（word教师用书）-【状元桥】2023高考政治一轮总复习(老教材 新高考)

第二课　多变的价格 课标要求 核心素养 归纳影响商品价格变化的因素；理解价格变动的意义；评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响 科学 精神 通过对价值规律的学习，自觉遵循价值规律，按规律办事；正确区分价格变动对生活消费、企业生产的不同影响 法治 意识 正确理解国家促进价格稳定的相关政策和措施，反对个人或企业哄抬物价的违法行为 公共 参与 学会运用经济生活的相关知识，从价格变动中发现价值规律，合理消费和组织生产 考点一　影响价格的因素 1．价值与价格的关系 价值 价格 区别 含义 凝结在商品中的无差别的人类劳动 价值的货币表现 性质 商品的本质属性和社会属性 商品价值的表现形式 影响 因素 ①社会劳动生产率(反比)。②社会必要劳动时间(正比)。③生产成本 ①商品价值。②供求关系。③货币供应量等 联系 价值是价格的基础，价值决定价格，价格是价值的货币表现。在一般情况下二者成正比，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低 提醒　“价值决定价格”和“市场形成价格”并不矛盾 ①“价值决定价格”强调价值是价格的基础，价格是价值的货币表现，商品价格不是由商品的使用价值和供求关系决定的。 ②“市场形成价格”强调价格受市场上供求关系的影响，会围绕价值上下波动，这是价值规律发生作用的表现形式。 ③“市场形成价格”使商品的价格既反映商品的价值，又反映商品的供求关系。 2．供求与价格的关系 (1)供求影响价格：各种因素对商品价格的影响，都是通过改变该商品的供求关系来实现的。其影响路径如下所示： ①当供不应求时→商品短缺→购买者争相购买→销售者趁机提价→物以稀为贵，形成“卖方市场”。 ②当供过于求时→商品过剩→销售者竞相出售→购买者持币待购→货多不值钱，形成“买方市场”。 (2)价格调节供求 ①价格下跌，供给减少，需求增加。 ②价格上涨，供给增加，需求减少。 3．价值规律的基本内容与表现形式 (1)基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 提醒　正确理解“等价交换” ①“等价”是指交换双方商品的价值量相等。货币出现后表现为价格与价值相符合。 ②等价交换原则是在动态中实现的，并不是每一次的商品交换都是等价的，也不是每一次的商品交换都是不等价的，等价交换只存在于商品交换的平均数中。 (2)表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。如图所示： 提醒　正确认识价值规律的两种特殊表现形式 ①文物、名画等特殊商品的价格也会上下波动，但总是高于其价值，这是因为它们的价格变化不能引起该商品扩大供给。 ②国际贸易中的“剪刀差”现象违背了等价交换原则，这是因为发达国家利用自己在经济、政治上的优势地位，剥削发展中国家，使发达国家的制成品价格长期高于其国际价值，发展中国家的初级产品价格长期低于其国际价值。 (3)价值规律的作用：价值规律作为商品经济的基本规律，发挥着促进资源合理配置和提高经济效益的作用。其作用是通过竞争、供求和价格的波动来实现的。 1．多角度认识影响价格的因素 因素 表现 决定因素 商品价值 一般来说，商品价格与商品价值成正比 直接因素 供求关系 供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌 间接因素 货币供应量 货币的供应量超过流通中所需要的货币量，就会引起通货膨胀，物价上涨；反之，则会引起通货紧缩，物价下跌 货币购买力 一般与商品价格成反比 国家政策 国家一般采取逆向调节的方式稳定物价 流通环节 分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，商品流通不畅，会引起价格上涨 市场的缺陷 市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弊端，一些生产经营者哄抬价格 其他因素 气候、时间、地域、生产条件、文化因素等 拓展延伸　稳定物价的措施 ①提高劳动生产率，降低成本，提高产量。 ②实行正确的汇率政策，调节国内市场商品的供给量。 ③实施合理的货币政策和财政政策，促进社会总供求平衡。 ④实施科学的宏观调控，实现稳定物价的目标。 ⑤以法律法规、行业规范、市场道德规范等手段，形成公平、公正的市场秩序。 2．商品价值量与劳动生产率 (1)商品价值量、劳动时间与劳动生产率的关系 (2)提高劳动生产率的意义：个别企业提高劳动生产率，可以使个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在竞争中处于有利地位。社会劳动生产率的提高，可以使单位时间内生产的使用价值数量增多，社会财富增加，可以生产出更多的物美价廉的商品，提高人们的生活质量。 拓展延伸　商品价值量的计算方法 计算内容 计算方法 计算公式 单位商品价值量与社会劳动生产率的关系 成反比，用除法 单位商品价值量＝原单位商品价值量÷(1±变化了的