第1章 第1讲 运动的描述（word教师用书）-【状元桥】2023高考物理一轮总复习(老教材 新高考)

第一章　运动的描述　匀变速直线运动的研究 考点内容 要求 命题趋势 1.参考系、质点 Ⅰ 1.考查知识点主要有匀变速直线运动的规律、图像的理解与应用、结合其他知识的综合应用、探究实验等． 2．命题趋向于运动规律、图像解决实际生活问题，实验的拓展创新. 2.位移、速度和加速度 Ⅱ 3.匀变速直线运动及其公式、图像 Ⅱ 实验一：研究匀变速直线运动 第1讲　运动的描述 (见复习讲义P1) 知识点一　质点和参考系 1．质点 (1)用来代替物体的有__质量__的点叫作质点． (2)研究一个物体的运动时，如果物体的__形状__和__大小__对所研究问题的影响可以忽略，就可以看作质点． (3)实质：质点是一种理想化模型，实际并不存在． 2．参考系 (1)参考系可以是运动的物体，也可以是__静止__的物体，但被选为参考系的物体，我们都假定它是静止的． (2)比较两物体的运动情况时，必须选__同一__参考系． (3)描述一个物体的运动时，参考系可以__任意__选择．但是，选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果会有所不同．通常选择__地面__为参考系． 知识点二　位移和速度 1．位移和路程 位移 路程 定义 位移表示物体位置的变化，可用由初位置指向__末位置__的有向线段表示 路程是物体__运动轨迹__的长度 区别 位移是矢量，方向由初位置指向__末位置__ 路程是标量，没有方向 联系 在单向直线运动中，位移的大小等于路程；其他情况下，位移的大小__小于__路程 2.速度与速率 (1)平均速度：物体发生的位移与发生这段位移所用时间的比值，即＝　　，是矢量，其方向就是对应__位移__的方向． (2)瞬时速度：运动物体在某一时刻或经过某一__位置__的速度，是矢量，其方向是物体的运动方向或运动轨迹上该点的__切线__方向． (3)速率：__瞬时速度__的大小，是标量． (4)平均速率：物体运动的路程与通过这段路程所用__时间__的比值，不一定等于平均速度的大小． 知识点三　加速度 1．物理意义：描述物体速度__变化快慢__的物理量． 2．定义式：a＝＝　　. 3．决定因素：a不是由v、Δt、Δv来决定，而是由F、m来决定． 4．方向：与Δv的方向一致，由__合力F__的方向决定，而与v0、v的方向无关． 1．判断下列说法的正误． (1)在研究地球的自转时，可将地球视为质点．(　　) (2)平均速率就是平均速度的大小．(　　) (3)物体的速度变化越大，物体的加速度也越大．(　　) (4)物体的速度变化率越大，说明物体的速度变化越快．(　　) 答案 (1)×　(2)×　(3)×　(4)√ 2．关于速度和加速度，下列说法正确的是(　　) A．物体的速度变化快，则加速度一定大 B．物体的速度变化大，则加速度一定大 C．物体的速度大，则加速度一定大 D．物体的速度为零，则加速度一定为零 答案　A 解析　加速度反映速度变化快慢，物体的速度变化快，则加速度一定大，选项A正确；物体的速度变化大，其加速度不一定大，还要看时间的长短，选项B错误；物体的加速度大，说明速度变化快，但速度不一定大，选项C错误；速度为零，而速度可以变化，则加速度不一定为零，选项D错误. 命题点一　质点、参考系和位移(自主学习) 1.三个概念的进一步理解 (1)质点是一种理想化模型，实际并不存在．物体能否被看成质点是由所研究问题的性质决定的，并非依据物体自身大小和形状判断． (2)对同一物体的运动，所选的参考系不同，对其运动的描述可能会不同．在同一个问题中，若要研究多个物体的运动或同一个物体在不同阶段的运动，必须选取同一个参考系． (3)位移和路程的最大区别：位移是矢量，其运算遵循矢量的平行四边形定则，而路程是标量，其运算遵循标量的代数运算． 2．三点注意 (1)对于质点，要从所研究的问题需要和建立理想化模型的角度来理解，不能以物体本身大小来定论． (2)对于复杂运动的物体，应选取能最简单描述物体运动情况的物体为参考系． (3)在研究位移问题时，应切记位移的矢量性． 【例题1】(2022·湖北孝感一中月考)2020年11月24日4时30分，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程“嫦娥五号”探测器．“嫦娥五号”探测器经过约38万公里、一周左右的地月转移、近月制动、环月飞行之旅，于12月1日23时11分，成功着陆在月球正面西经51.8度、北纬43.1度附近的预选着陆区，正式开始持续约2天的月面工作，采集月球样品．下列说法正确的是(　　)　　　　　　　 A．在观测“嫦娥五号”探测器环月飞行时可将其看成质点 B．“23时11分”和“约2天”指的都是时间间隔 C．“嫦娥五号”探测器经过约38万公里指