15. 家乡变了样 （课件）鲁教版（五四制）美术二年级下册

1984年航拍的建军路。 寻访踪迹 寻访踪迹 我们见证了家乡盐城的变迁。 寻访踪迹 继续寻访 继续寻访 继续寻访 继续寻访 家乡变了样 大自然是一幅壮丽的画卷，人类的生息繁衍会在上面留下痕迹。让我们循着时间的线索去了解，用手中的画笔描绘居处的变迁，畅想未来的家园！ 面对家乡的美景， 　我们如何记录呢？ 探 究 多样记录 寻访踪迹 多样记录 我们可以用下面哪些工具、材料画速写呢？ 多样记录 　　装订好的、螺旋翻页的、活页的速写本，甚至是手边易得的任何一张小纸片都可以记录。 边走边画，边画边记。我们可以用一支笔、一张纸，随时随地留下记录。 多样记录 我们用速写记录家园美景,怎样画会更好呢？ 想一想 取景、构图及树木枝叶的细节刻画 处理好近景、远景的关系 多样记录 多样记录 面对家园的美景，我们该如何捕捉画面? 想一想 议一议 变迁中的家园 多样记录 多样记录 试一试 分小组表现 回忆过去---家园的老照片 珍惜现在---家园的近照 展望未来---理想的家园 试一试 分小组表现 作业要求： 1, 材料、工具不限，表现手法不限 2, 纸张尺寸8k左右 3，内容健康，构图完整，色彩协调，取 景方法得当 4，能否表达出对家园的情感 你最喜欢的构图？ 评一评 同学们投票选出你最喜欢的作品 你觉得色彩最漂亮的？ 你觉得谁的作品最有创意？ 爱自己 爱生活 爱家乡 课后网上搜索家乡的变化，可为自己居住的新城市建设提点建议，也可以运用所学的速写表现方法，时常记录家乡的变化。 $