专题04 家国情怀硬骨气+文化自信主题-2023年高考语文作文冲满分必背标杆范文

2022-07-07
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 写作
使用场景 高考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 72 KB
发布时间 2022-07-07
更新时间 2023-04-09
作者 高分起航
品牌系列 -
审核时间 2022-07-07
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来源 学科网

内容正文:

2022高考作文热点主题预测 | 家国情怀硬骨气+「文化自信」6篇 家国情怀硬骨气  01 作文解读 |范文与分析 1.审读材料 这是一道记叙类材料作文题。 此题的命制受到美国“旅行者金唱片”的启发,旅行者金唱片是一张于1977年随两艘旅行者探测器被发射到太空的唱片。唱片内收录了用以表述地球上各种文化及生命的声音及图像,希望会被宇宙中其他外星高智慧生物发现。材料中"《二泉映月》《黄河颂》《东方之珠》等30首经典歌曲"即是明证。 值得注意的是,旅行者探测器可能在40,000年后,才会靠近最接近地球的一颗恒星。正因探测器对比这个浩翰的宇宙实在太小,故只有在极度异常的情况下才会被捕获。要是被外太空的其他生命发现的话,这也将会是在遥远的未来。所以这张唱片似乎是一个象征式的记录,多了一个认真与外星人沟通的尝试机会。 所以,此处中国探测器所搭载之物,也可以当作一个象征,对中华传统文化传播的象征,或对我国科学精神的象征,甚至是对全人类思想文化精神的象征。这说明,我们的科技探索,不仅仅是纯自然科学或物质上的探索,我们始终还希望,能够多带一些“象征”性的东西。 写作时,可以总结材料中以往所带之物的特征,并从这一特征中展开想象和拓展。如:一类是中国光辉灿烂的传统文化,比如古代的音乐、绘画、书法、文学等艺术,目的是向全人类或外星文明展示我们中华民族的深厚文化底蕴;第二类是新中国成立以来,中国人民取得的科技成就,比如先进的AI技术、国产芯片等高科技成果,目的是扬我国威,振奋民族精神。 写作时,需要注意对自己所选之物有一定的了解,若能在泛泛谈中国元素之外,有自己独到的见解,对传统文化和现代科技知之越深,则越能出类拔萃。 2.参考立意 1.我将带上长信宫灯,传递中华千年文明之火。2.我将带上贾湖骨笛,让外星人聆听中华文明创始之音。3.我将带上国产芯片,告诉世界造“芯”我们能行。 【范文】 携灯以行,大国风范 第一艘载人航天飞船“神舟五号”升空的时候,我们把五星红旗带上了太空。第一颗人造月球卫星“嫦娥一号”升空的时候,我们带了《二泉映月》《黄河颂》《东方之珠》等30首经典歌曲上空。月球探测器“嫦娥五号”升空的时候,探测器上搭载了用以太空育种的紫花苜蓿和燕麦种子。那么以后,我们该带什么去宇宙好呢? 我想,就让我们带一盏灯吧,一盏永不熄灭的中国灯彩。  唐人有诗:“紫禁烟花一万重,鳌山宫阙隐晴空。”自1800年前,竹骨绢制的中国灯彩便以其璀璨夺目的光辉与烟火争夺节日的主场。漫步灯会,山水龙凤、鱼虫花鸟,应接不暇。一部部微型中国绘画史可赏玩掌中,亦可高悬远观,不可谓不精彩。这点点火光汇作恢宏的灯河,在历史的画卷中款款流淌,直至今日,依然向世人无声诉说着华夏文明的千载春秋,繁荣鼎盛。 选择灯彩,不仅因其独特迷人的审美意趣,更因它承载了新中国的大国风范。  如果将地球比作大洪水时代挽救生灵的诺亚方舟,在无限深邃的星海中孤独地百亿年不停息地航行着,那么深空探测器便是人类向宇宙探路的信使。正如神话中殷勤探看的青鸟,搭载无数希冀飞向了我们即将进发的远方。中国以数十年孜孜求索的科研精神,在深空探测领域以白手起家奋斗至尖端前沿,这是一辈辈英雄科学家前赴后继,拿骨气和汗水挣来的成果。 但硬气与骨气之外,中华民族的血脉中仍然始终流淌着强大而温柔的精神基因。两种似乎相悖的品质在这群英雄的人民身上得到了最好的诠释。深空的路,中国先去走了,提着一盏古朴温暖的灯,愿能为后来者带去一片光明。这是对国际霸权主义的一记冷眼,这是对屈子“来吾导夫先路”精神的继承与传扬。而这盏以恒星光源作为动力、永不熄灭的灯也成了茫茫宇宙间中国的象征,光彩夺目,永远鲜活,永远年轻。  我希望,有朝一日,当我领着后辈仰望星空时,能告诉他:在玉衡星与天权星之间,还有一束我们看不到的光源,它来自中国的深空探测器。它有着从上古神话中流传下来的名字,以盛唐之绚丽色彩,以魏晋之绝代风骨,以共和国之光辉,正代表中国,代表人类,向宇宙深处进发。   这是我们的风范,这是大国的担当。 002 作文解读 |范文与分析 一  母题解析 此题属于热词关联类材料作文。要求考生关注时代,融入社会发展,将自身的发展与国家社会的发展联系起来,体现关注时代,立德树人的大方针。 高中三年学生们耳闻目睹了国家的巨大变化,也经历了或了解了诸多新近发展的大事,对一些热词都有所知晓,通过一些热词的关联思考,考查学生对时代的关注。 二  写作提示 1.揣摩每个热词(事件)背后的意义,并能准确提炼立意关键词。2.根据关键词找到所选的几个热词的交集或并集,确定中心。3.写作时,尽量把所选热词放在显眼的位置,并加以适当的评论。4观点要体现所选热词之间的关联,且要在第一段体现出来。5.如果以其中的一个热词为主,其它的一个或两个热词也要占据一定的位置。6.论述时注

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